Postiamo uno stralcio del corposo documento prodotto dal Gruppo DiSLL di UNIPD che rappresenta una riflessione attorno all'uso massiccio della didattica a distanza utilizzata in fase pandemica da tutti gli atenei. Pensiamo che sia in ideale confronto con l'articolo precedente, quindi lo proponiamo alla lettura. G.Z. DAD & disponibità di molti insegnanti [università] del Gruppo DiSLL (Dipartimento di Studi Linguistici e Letterari dell’Università di Padova) tratto da leparoleelecose.it Moltissimi docenti, spesso proprio quelli più reattivi e smaliziati nel ricorso alle tecniche digitali, si...

E' di oggi la notizia che i SINDACATONI si vedono con il MPI per intavolare un discorso che dovrebbe portare alla contrattualizzazione della DAD/DID in un contratto integrativo, con una tipologia simile a quello che regola la mobilità. Che dire. Indubbiamente negli ultimi 8 mesi il lavoro on line praticato dalla stragrande maggioranza degli insegnanti, pur con tutti i limiti dell'improvvisazione o dell'esuberanza tecnologica, è diventato una realtà materiale, con cui vanno fatti i conti. Il lavoro docente è diventato altro, si è macchinizzato, ora rischia di standardizzarsi. Questa...

SCUOLA: il coraggio di cambiare di MAURIZIO DI MASI, ROBERTA POMPILI e GIULIANA VISCO da euronomade.i Scuola e contesto pandemico Ormai è diventata una questione personale, ove l’interesse pubblico – qualunque esso sia – viene marginalizzato. Il concorso straordinario docenti che prenderà il via il prossimo 22 ottobre è l’obiettivo politico personale della Ministra Azzolina, rispetto a cui nulla conta il contesto reale del Paese, la seconda ondata di Sars-Cov2, ansie ed istanze di un’intera classe, quella de* docent* precar*, che come è italica tradizione viene sfruttata e marginalizzata...

APPUNTI SU DAD/DID, OGGI. di Lello Voce da ilfattoquotidiano Durante questi lunghi mesi di pandemia credo di aver detto con chiarezza di considerare la Didattica a distanza qualcosa che con la scuola vera ha poco a che fare, una soluzione emergenziale, dalla quale rifuggire quanto prima, poiché, di fatto, lede alla base un diritto costituzionale, il diritto allo studio, trasformando l’insegnamento in una sorta di corso d’aggiornamento a distanza, incapace di dare ai nostri studenti ciò di cui hanno realmente bisogno. Il 10 settembre scorso, però, come qualcuno dei miei lettori forse ricorda,...

La scuola secondo la Fondazione Agnelli. di Davide Viero da roars.it Questo scritto intende essere un contributo all’interpretazione della mole di attivismo sui maggiori quotidiani nazionali da parte della Fondazione Agnelli in questo momento storico. Uno sforzo necessario per comprendere le premesse e gli scenari di arrivo di cotanti interventi che mirano a preformare l’opinione pubblica non attraverso l’elevazione culturale e il confronto dialettico di pensieri, bensì con dosi massicce di ideologia, dispensate sotto ricette bell’e pronte da prendere così come sono e con ingredienti...