Centro Studi per la Scuola Pubblica
via Monsignor Fortin 44 – Padova
IL CESP è riconosciuto dal MIUR come ENTE FORMATORE (D.M. 869/2006 e D.M. 170/2016):
dal 2001 svolge attività di aggiornamento e di formazione, con corsi, convegni e pubblicazioni per tutti i lavoratori della scuola pubblica.
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ECCOCI SERVITA LA RIFORMA DEGLI ISTITUTI TECNICI
di Orsetta Innocenti * (da laletteraturaenoi.it
Quello che vi proponiamo è uno stralcio dell'articolo di Orsetta Innocenti presente su "La letteratura e noi", che dopo aver ripercorso origine e iter di questa riforma degli Istituti Tecnici, riflette sulla ricaduta concreta dell'introduzione della riforma e propone un percorso per contrastarne gli effetti. ............................È tempo di analizzare i quadri orari allegati al DM 29/2026, per comprendere quale sia la scuola tecnica che gli studenti di prima si troveranno davanti, l’anno prossimo. 2.1. Orientamento? Il clima di silenzio generale, ma soprattutto il ritardo organizzativo...
Riduzione dei docenti distaccati presso gli Istituti storici della Resistenza del Veneto
di AA.VV.
Ci risiamo: questo Governo, il suo Ministero del Merito, appena può silenziare, depotenziare, tagliare quello che ricorda e produce cultura e documentazione sulla storia della Resistenza, dei movimenti che la costituirono e le diedero continuità nel corso di questi anni, lo fa con la mannaia. 5 docenti distaccati diventano una spesa insostenibile nel mentre si destinano miliardi - attenzione non milioni - alle spese e investimenti per la guerra. Qui di seguito riportiamo l'appello dei responsabili provinciali. [GZ] Riduzione dei docenti distaccati presso gli Istituti storici della Resistenza...
SIAMO BASITI.
di redazione
SIAMO BASITI. Che dire dopo le perle di 'saggezza' che costellano questi articoli dei 2 più diffusi quotidiani regionali: niente. Noi ci asteniamo da commentarli, perchè riteniamo che si commentino da se, per noi lasciamo parlare i fatti come sempre abbiamo cercato di fare nelle nostre attività. Qui lo vogliamo solo ribadire richiamando un post che abbiamo pubblicato alcuni giorni fa. E' di breve lettura per chi ne ha interesse.
Corso di aggiornamento per tutto il personale scolastico: “Intelligenza artificiale e scuola: uno sguardo critico alla luce delle linee guida ministeriali” — Atti del convegno
Corso di aggiornamento per tutto il personale scolastico: Intelligenza artificiale e scuola: uno sguardo critico alla luce delle linee guida ministeriali Atti del Convegno (pagina in corso di aggiornamento) Presentazioni: --- https://doc.cisti.org/p/aMkp4JjOR#/4 Registrazione: [video width="1280" height="720"...
Corso di aggiornamento per tutto il personale scolastico: “Intelligenza artificiale e scuola: uno sguardo critico alla luce delle linee guida ministeriali” – Aggiornamento per errata e integrazione
Cesp Veneto
Aggiornamento importante! Le iscrizioni per seguire online sono chiuse da ieri, giovedì 20 novembre, all'una, per sopraggiunto numero massimo di persone che la nostra piattaforma può sostenere (250). È possibile iscriversi solo per coloro che seguiranno il corso in presenza. Ci scusiamo per il disagio, ma non ci aspettavamo un così gran numero di istrittɜ... Corso di aggiornamento per tutto il personale scolastico: Intelligenza artificiale e scuola: uno sguardo critico alla luce delle linee guida ministeriali MARTEDÌ 25 NOVEMBRE 2025, ORE 9.00-17.30 c/o Aula Magna dell'"I.I.S. Giovanni...
CESP 8 aprile 2025: RESTITUZIONE DEGLI INTERVENTI E DEL DIBATTITO
Questi i lavori della giornata Per entrare nei file relativi ai vari interventi, cliccate sulle parole evidenziate in viola: Daniela Tafani (docente di Etica e politica dell'INtelligenza Artificiale, UniPISA): Omini di burro. Scuole euniversità al Paese dei Balocchi dell'IA generativa Marco Guastavigna (formatore e professore a contratto, Torino): Escursione in un lessico nebuloso e passivante. Per un approccio emencipante Dibattito coordinato da Gianluca Maestra Stefano Borroni Barale (docente, formatore sindacale CUB/SUR): L'intelligenza inesistente a scuola. Un approccio conviviale?...
STOP AL GENOCIDIO DEL POPOLO PALESTINESE E ALLA COLONIZZAZIONE DELLA CISGIORDANIA!
a cura della Rete delle sedi Cobas Scuola
COBAS SCUOLA: STOP AL GENOCIDIO DEL POPOLO PALESTINESE E ALLA COLONIZZAZIONE DELLA CISGIORDANIA! PARTECIPIAMO ALLE MANIFESTAZIONI DEL 10 OTTOBRE! Tre anni di genocidio, carestia e distruzione di case, ospedali, scuole a Gaza. Il 65% dei...
EPPUR SI MUOVE
di redazione e dal Mattino di Padova
Le carenze afferenti l'edilizia scolastica sono croniche: da anni l'IIS Valle lamenta carenza di aule, di spazi, di laboratori e soprattutto di sicurezza all'interno dell'edificio, che è in affitto da oltre 20 dall'Ente eclesiastico...
BLOCCHIAMO TUTTO
di Filippo Ortona (ilmanifesto.it)
«Blocca tutto, perché non ci lasciano niente»: la scritta a pennarello è stata tracciata su di un pezzo di cartone, abbandonato in bella vista al centro della scalinata di pietra di un liceo del 19esimo arrondissement di Parigi, a due...
Pillole di Self Help per il personale della scuola
a cura della Rete delle sedi Cobas Scuola
--> RIUNIONE COLLEGIO ON LINE Riunioni collegiali on line: obbligo, opportunità o deriva autoritaria? 🔴 Sono una possibilità o un obbligo? 🔵 Quali requisiti devono essere soddisfatti? 🔴 Come si delibera a scrutinio segreto quando si...
CON LA PALESTINA NEL CUORE
un documentario e uno spettacolo a cura del CESP&Fronte del Porto
DOMENICA 11 OTTOBRE 2026 - ORE 17.30 SALA FRONTE DEL PORTO via S.M. ASSUNTA, 20 (alla fermata tram) PADOVA INGRESSO A OFFERTA LIBERA DALLA TERRA AL MARE Il documentario esplora la vicenda intima e politica dei partecipanti alla...
A SCUOLA NESSUNO è STRANIERO
di Tommaso Montanari e Valerio De Cesaris*(da volerelaluna.it)
Le parole della presidente del Consiglio Giorgia Meloni sui bambini stranieri nelle scuole italiane meritano qualche precisazione. Occorre innanzitutto ricordare che la gran parte di coloro che sono censiti come “studenti stranieri” – o...
