La Giannini e i timori degli insegnanti
riportiamo qui un ampio stralcio dalla pubblicazione settimanale curata da Giorgio Morale su Vivalascuola dove trovate un bel resoconto sulla scuola in Grmania I timori degli insegnanti sono così riassunti da Lucio Ficara: Si teme già dal prossimo anno scolastico una legge che vada ad aumentare l’orario di servizio dei docenti delle scuole secondarie, da 18 a 24 ore settimanali, a parità di salario; si teme inoltre approvazione del DDL Aprea per via legislativa o contrattuale; ancora si ha timore che passi la chiamata diretta del personale scolastico; si dà per scontata, anche in tempi...
LE (RIDICOLE) SCENEGGIATE DI RENZI NELLE SCUOLE
LE (RIDICOLE) SCENEGGIATE DI RENZI NELLE SCUOLE di Marina Boscaino - 7 marzo 2014 da Micromega Qualcuno dotato di buon senso, se non addirittura di senso civico, suggerirà prima o poi a Matteo Renzi di rinunciare al giro pastorale nelle scuole. Potrebbe essere il giornalista filorenziano, che recuperi miracolosamente l’inusuale posizione verticale della propria colonna vertebrale. Potrebbe essere il senatore (renziano in extremis), che reinterpreti con un guizzo di dignità la memoria dell’eredità di un partito che aveva improntato al rigore morale e alla sobrietà dei comportamenti personali...
TRA MERITO E PRIVATIZZAZIONE
di Nadia Urbinati, da Repubblica, 2 marzo 2014 Cambiano i governi non la politica scolastica, che promette di andare verso la graduale eguaglianza delle scuole private a quelle pubbliche. Alcuni governi sono più energici di altri; questo parte con una straordinaria determinazione. Le prime dichiarazioni della nuova ministra della Pubblica istruzione, Stefania Giannini, sono improntate al merito e al bisogno, per usare una fortunata coppia di valori, molto frequentati negli anni ’80. Il merito dovrebbe guidare la diversificazione remunerativa degli insegnati delle scuole pubbliche: coloro che...
Contraddizioni tra merito e valutazione
Contraddizioni tra merito e valutazione Giuseppe Aragno - fuoriregistro 26-02-2014 La politica è un'arte davvero difficile. A proposito del Principe di Machiavelli, Gramsci osservò che «le masse popolari dimenticano i mezzi impiegati per raggiungere un fine, se questo è storicamente progressivo e risolve i problemi essenziali dell'epoca». Per giudicare della «virtù» del Principe, quindi, occorre tempo per capire se abbia saputo parare i colpi della «fortuna». Si metta l'animo in pace, perciò, chi si scandalizza per il colpo vibrato da Renzi all'amico Letta. Paladino del merito, intanto, un...
Il nesso merce-saperi
Ogni mattina nelle scuole della Repubblica suona la campana d’ingresso per migliaia di studenti di ogni età e classe sociale. Da tempo però la campana suona a morto per la cultura umanistica. Cosa può unificare due esperienze così diverse, l’una reale, quotidiana, dotata della forza dell’abitudine e l’altra metaforica, ideologica, dominante, in assenza (o in occultamento) di punti di vista differenti? Le unificano personaggi come Andrea Ichino (strano potere dato ad alcuni individui e a un pensiero forte di pochi pensieri, testardi e indimostrati). L’idea del...
PULIZIE NELLE SCUOLE
L'ASSEMBLEA RIUNITA AL PALASPORT TALIERCIO IN DATA 29 GENNAIO 2014 , convocata dall'Assessorato alle Politiche Educative e della Famiglia del Comune di Venezia come assemblea cittadina, che ha assunto valenza molto più ampia vista la grande partecipazione di tanti Comitati Genitori, Consigli di Istituto, Sindaci e altri rappresentanti di molte Amministrazioni Comunali della provincia di Venezia, DENUNCIA il perdurare della crisi derivata dal cambio di appalto per i servizi esternalizzati di pulizia e vigilanza nelle scuole del veneziano, in conseguenza della norma prevista dal cosiddetto...
SI VA A COMINCIARE
di Mario Pierro da il manifesto.it
Il 12 settembre toccherà agli studenti di Abruzzo, Basilicata, Friuli Venezia Giulia, Trentino, Piemonte, Veneto e Lombardia. Nei giorni successivi, fino al 19, torneranno in classe tutti gli altri.
COME FUNZIONA L’ALGORITMO per l’assegnazione delle supplenze
COME FUNZIONA L'ALGORITMO per l’assegnazione delle supplenze di AA.VV. e da orizzontescuola.it Domanda e preferenze Nella domanda per l’assegnazione delle supplenze gli aspiranti hanno espresso le preferenze relative alla sede, al tipo di...
PERMESSI L. 104/92 – Referente unico + Il lavoratore che assiste il familiare residente ad una distanza superiore ai 150 km
PERMESSI 104 - Referente unico + lavoratore che assiste il familiare residente ad una distanza superiore ai 150 km a cura di Marco Barone, consulente legale Cobas Scuola DL 13 agosto per i permessi 104 il referente unico non è più...
Competizione individuale, gerarchia e didattica di regime.
Competizione individuale, gerarchia e didattica di regime. Gli effetti sulla scuola del nuovo reclutamento, della formazione incentivata e del “docente esperto”. di Rino Capasso - Esecutivo nazionale dei Cobas SCUOLA Il Governo Draghi e...
OBBLIGO SCOLASTICO
Caspita, il Letta del PD si è accorto che sarebbe importante una scolarizzazione dai 3 ai 18, possibilmenete gratuita. Oibò, sono insorti tutt*, da tutte le parti politiche a difesa dell'infanzia defraudata e statalizzata. Tutt* adepti...
meritevole di privilegi e potere
meritevole di privilegi e potere di Salvatore Cingari da ilmanifesto.it L’idea di riforma del ministro Bianchi sul “docente esperto”, anziché innalzare gli stipendi dei professori italiani al livello di quelli degli altri paesi europei,...




