Cesp Veneto

La scuola si_cura

La peer review, come molti sanno, è una procedura di selezione e di validazione di articoli, proposti da membri della comunità scientifica, eseguita da ricercatori e/o specialisti nell’ambito in questione (i cosiddetti referee) che ne valuteranno il contenuto e...

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LA DAD FA MALE

Dalla precarietà allo stress, il dicastero è al lavoro da mesi sugli effetti psicologici sugli studenti della Dad. L'Espresso ha consultato i documenti riservati. LA DAD FA MALE di Carlo Tecce - tratto da l'Espresso La didattica a distanza fa male. Si ha paura a...

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RIAPERTURA DELLE SCUOLE E SICUREZZA

RIAPERTURA DELLE SCUOLE E SICUREZZA di COBAS - Comitati di base della scuola La ritirata del governo sulla riapertura delle scuole il 7 gennaio sembra non avere più limiti: la scelta di ridurre dal 75 al 50% la percentuale di attività che si svolgeranno in presenza...

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ALGORITMO PRECARIO  di GM Fagnani dal corriere.it - Milano

ALGORITMO PRECARIO
di GM Fagnani dal corriere.it - Milano

  Questa che segnaliamo è la seconda sentenza - a noi nota - con la quale il giudice del lavoro boccia e mette in croce il meccanismo algoritmico attraverso cui vengono assegnate cattedre o supplenze. La prima sentenza è stata del...

PRECAR*&BASTONAT*  da ZIC/notes - Bologna

PRECAR*&BASTONAT*
da ZIC/notes - Bologna

Qui a Padova abbiamo avuto diverse segnalazioni simili a quella che riportiamo qui sotto, l'UST sene lava le mani ( l'agoritmo l'hanno fatto quelli del MIM ) "non possiamo farci niente, dovremmo fa rifare tutte le nomine". Non resta che...

NON C’E’ PACE TRA GLI ULIVI  di Girolamo De Michele*

NON C’E’ PACE TRA GLI ULIVI
di Girolamo De Michele*

Postiamo qui di seguito da euronomade.info un commento su quanto si sta svolgendo a Gaza e dintorni, in Palestina e Israele, in Medio Oriente. Lo scritto è di Girolamo, un insegnante, uno scrittore, un saggista delle cui pregnanti parole...

La Lezione frontale.  di Martina Bastianello*

La Lezione frontale.
di Martina Bastianello*

Questo spunto di discussione, in epoca di inglesismi che celano una didattica di mercato, pone con sincera empatia il complicato approccio alla didattica, che non è nulla di più del confrontarsi con gli altri (in questo caso gli...

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