LA DAD è TRATTA. Nelle Linee guida ministeriali prevista la DaD anche fuori dai periodi di emergenza. di Serena Tusini* dal giornale dei Cobas della Scuola Stanno facendo di tutto per fare in modo che la scuola esca trasformata alla radice dall’evento della pandemia. L’ultimo pesante passaggio sono le Linee guida per la Didattica digitale integrata, attraverso cui il Ministero dell’Istruzione spinge affinché quella didattica digitale che ha fallito nelle scuole e nelle famiglie diventi strutturale. Nelle Linee guida si dice infatti che le scuole superiori dovranno inserire nella...

RIFIUTARE BISCOTTINI DAI SOLITI NOTI UNA RIFLESSIONE CRITICA SU DIGITALE, INNOVAZIONE E SOFTWARE PROPRIETARIO PER DIFENDERCI DAI MONOPOLISTI CHE LUCRANO SULLA PRODUZIONE COGNITIVA SOCIALE di Marco Guastavigna* dal giornale COBAS NUMERO 9 settembre/dicembre 2020 La prima esigenza è decolonizzare il linguaggio e costruirne uno autenticamente proprio, radicalmente critico, ma dialettico, non contrapposto al lessico compiaciuto mainstream, il cui compito fondamentale sono la fidelizzazione e l’invisibilizzazione degli aspetti contraddittori e di conflitto.La contrapposizione è infatti una delle...

La grande illusione di Carlo Ridolfi da comune-info.net Le discussioni sulla “riapertura” della scuola a settembre dicono che ciò che si sta proponendo in moltissime scuole italiane è soltanto una riduzione del tempo scuola. Come si farà a recuperare il tempo al quale già programmaticamente abbiamo rinunciato? Come possiamo rispondere con coraggio e fantasia a questa domanda? Due fra i più importanti e recenti film che raccontano la guerra hanno una singolare consonanza nella scelta di mettere il tempo cronologico come primo e fondamentale elemento del racconto. DUNKIRK (2017) di Christopher...

La pandemia prodotta dal COVID ha scombussolato, spesso accelerando alcune linee di tendenza già presenti, gli assetti della convivenza sociale, da quelli produttivi, a quelli riproduttivi, da quelli decisionali a quelli partecipativi, e via elencando. La scuola, in generale, per gli effetti a cascata su milioni di persone ha subito una trasformazione [temporanea?] lacerante, sia per le discriminazioni indotte, sia per le ricadute psico-socio attitudinali di tutte le sue componenti, in primis le fasce più delicate e più fragili degli studenti, dei lavoratori, dei genitori. A settembre si...

Un movimento per la scuola di Girolamo De Michele, Maddalena Fragnito e Costanza Margiotta da euronomade.info L’impegno di “Priorità alla Scuola” parte dall’art. 34 della Costituzione italiana e dalla consapevolezza che ci troviamo nelle condizioni di doverlo aggiornare così: «La scuola [va] (ri)aperta a tutt*». A settembre la scuola deve essere riaperta, in sicurezza, senza intaccare l’orario in presenza e la continuità per tutte e tutti in tutte le scuole di ogni ordine e grado. Contro il silenzio durato da aprile fino a giugno e contro il fragoroso rumore ineffettivo degli ultimi due mesi...

A CHE PUNTO è LA NOTTE di Beppi Zambon Era - siamo in - una notte buia e tempestosa.... Questo è il dato di fatto, parafrasando l’incipit di Snoopy, il cane filosofo dei Peanuts, creati dal grande fumettista C. M. Schulz. Ma essendo, noi ora, in una notte di mezz’estate vale la pena fissare alcuni punti orientativi per una navigazione che rimane a vista. La pandemia. Qui da noi e in Europa permane latente. Una brace sotto la cenere, soffocata in alcune zone, rinfocolata altrove, pronta a dilagare prossimamente. Le misure di distanziamento e restrittive della socialità sono ancora l’unico...