Il neoliberalismo comunitarista delle scuole parentali e libertarie
Educazione parentale, scuole libertarie e asili nel bosco promuovono un modello neoliberista di riorganizzazione delle politiche scolastiche. Si tratta del modello “free to choose” teorizzato da Milton Friedman che, mediante il sistema dei buoni scuola, intende favorire un uso privatistico delle risorse pubbliche sottraendole, in nome del pluralismo educativo, alla scuola statale. In questo quadro il 'lavorio promozionale' delle scuole paritarie, fortemente sostenuto, qui nel Veneto, da cospiqui fondi regionali e sgravi fiscali profusi dall'assessora Donazzan, si inseriscono a pieno titolo...
OMOFOBIA in salsa veneta
L'assessora Donazzan non è nuova ad interventi istituzionali omofobi, alcuni anni fa inviò una circolare regionale a tutte le scuole contro l'adozione di una serie di libri di testo in cui LEI vi ravvisava una confusione di genere e di ruolo genitoriale; analogo intervento venne fatto nei confronti di molte biblioteche comunali e scolastiche. Di recente in una comparsata alla trasmissione 'un giorno da pecora' la Donazzan ha intonato "Faccetta nera" preferendola a "Bella Ciao", meritandosi una tirata d'orecchio perfino dal suo mentore il governatore Zaia. E di questi giorni l'intervento a...
Nuovo PEI. Una lettera: interroghiamoci a fondo.
Nuovo PEI. Una lettera: interroghiamoci a fondo. di Giulia Chieregato Sono un’insegnante di sostegno precaria, specializzata lo scorso maggio, e scrivo per condividere una riflessione sul nuovo PEI (Piano Educativo Individualizzato) per gli alunni con disabilità, di prossima adozione nelle scuole di ogni ordine e grado. L’approccio alla disabilità contemporaneo è il punto di arrivo di un percorso avviato con le migliori intenzioni: porre fine all’emarginazione degli alunni con disabilità e mettere in atto tutte le misure possibili per aiutarli a vivere in modo autonomo e sereno la...
Superare la visione economicista ed utilitarista dell’educazione e dell’apprendimento
Patrizio Bianchi ha fatto parte dello staff della Ministra Azzolina per la ripartenza della scuola, quello che ha partorito i banchi a rotelle e non un adeguato piano trasporti. Tanto per carirci. Chi non comprende che il problema della scuola italiana non sta nello sproloquiare di “territorio educante” o di’ “autonomia” ma sta nel ridare praticabilità alla scuola e un indirizzo al processo dell’insegnamento e dell’apprendimentopuò essere un accreditato come buon amministratore - chiediamolo agli emiliano-romagnoli - ma non sta dalla parte di chi vorrebbe una scuola che serva per trasmettere...
DAD/DDI. Surrogato di lezione
DAD/DDI. Surrogato di lezione di Davide Viero da roars.it In questi tempi la “lezione”, intesa come ciò che è esperibile dell’agire educativo, sta subendo delle modificazioni radicali, esplicitamente dovute alla pandemia da COVID 19 ma implicitamente già pronosticabili da decenni. L’assunto da cui parte questo scritto è la considerazione, sulla scorta di Simmel, del “rapporto fondamentale”[1] tra lezione ed educazione. La lezione è infatti la forma finita, evidente e concreta che pone in essere la seconda. Che resta enigmatica, intuibile, percepibile nella sua eccedenza rispetto alla forma...
ORDINE & CAOS. Il pilota automatico.
Franco Berardi è un insegnante (da poco felicemente pensionato e ora può godersi appieno il non lavoro di cui fu grande estimatore), un visionario animatore culturale di riviste, della fu famosa Radio Alice, un compagno di strade comuni e parallele ... volentieri riprendiamo da comune-info il suo pensamento sulla fase che stiamo attraversando. G.Z. ORDINE & CAOS. Il pilota automatico. di Franco Berardi (Bifo) da comune-info.net Fin da quando il caos virale irruppe nell’ordine del mondo già sconvolto dalla convulsione dell’autunno 2019, chi ha orecchie fini cominciò a percepire, là sotto, là...
A PARITA’ di funzione, DIVERSIFICAZIONE di orario e retribuzione
di Beatrice Corsetti e Bruna Sferra*
Il CCNL Scuola stabilisce norme comuni rivolte ai docenti di ogni organo e grado, dalla scuola dell’infanzia alla secondaria di secondo grado, in merito alla funzione docente e al profilo professionale. È funzione di ogni docente la...
Dio, Patria, Famiglia e poco più
di Bruna Sferra*
Educazione civica Le Linee guida per l’insegnamento dell’Educazione civica, adottate con Decreto Ministeriale n. 183/2024, costituiscono un documento prescrittivo che ignora buona parte delle dimensioni educative su cui si sono impegnate...
il DECRETO SICUREZZA nega il conflitto sociale
di Alessandra Algostino*
Si crea uno stato di permanente emergenza e distrazione, il nuovo provvedimento è emblematico in tal senso. Due esempi: le difficoltà abitative sono «risolte» con l’inasprimento delle pene per le occupazioni, indicando i movimenti per il...
PIU’ CARCERE non può essere la RISPOSTA
di Anna Grazia Stammati - CESP
L’estate del 2024 rappresenta un tragico punto di rottura per il sistema carcerario italiano. Con 72 suicidi avvenuti in pochi mesi, è diventato evidente che le condizioni di vita dei detenuti sono al limite della sostenibilità e, non a...
A CHE PUNTO é LA NOTTE (scolastica).
di AA.VV.
Abbiamo segnalato in tempi non sospetti le 'costrizioni disciplinari' che minano la libertà di insegnamento e didattica presenti nelle Linee Guida del ministro Varditara, così come ci siamo soffermati più volte sulla faragginosa...
Nuovo anno scolastico al via. L’Intelligenza Artificiale debutta nella didattica. Ma quale istruzione vogliamo davvero?
di Andrea Petracca e Michele Lucivero
L’anno scolastico appena cominciato si preannuncia carico di novità. E anche se moltissimi/e docenti reazionari/e, refrattari/e ad ogni innovazione didattica, si ostineranno a sviluppare con studenti e studentesse discorsi carichi di...













