LA SCUOLA nel nel piano d'uso del Recovery Fund di Girolamo De Michele da ilmanifesto.it Una necessaria premessa: la filosofia del New Public Management (Npm) innerva tutte le proposte del Piano sull’uso del «Recovery Fund». La scomparsa della sfera pubblica senza che scompaia del tutto la proprietà pubblica, immergendola nelle leggi del mercato, è la logica di fondo del Npm: il trionfo dell’individualismo anche nel pubblico, incarnato negli standard astratti di valutazione (benchmark) che prendono il posto dell’interesse pubblico. Non per caso, la voce «istruzione» è collegata all’impresa,...

La peer review, come molti sanno, è una procedura di selezione e di validazione di articoli, proposti da membri della comunità scientifica, eseguita da ricercatori e/o specialisti nell’ambito in questione (i cosiddetti referee) che ne valuteranno il contenuto e stabiliranno se il lavoro a loro sottoposto è idoneo per la pubblicazione. Cosa significa “idoneo”? L’esperimento descritto deve seguire correttamente il metodo scientifico e vi deve essere coerenza tra premesse, svolgimento e risultato finale. I revisori stabiliranno, quindi, se lo scritto ricevuto dall’editore per la valutazione è...

Dalla precarietà allo stress, il dicastero è al lavoro da mesi sugli effetti psicologici sugli studenti della Dad. L'Espresso ha consultato i documenti riservati. LA DAD FA MALE di Carlo Tecce - tratto da l'Espresso La didattica a distanza fa male. Si ha paura a dirlo, per non sovrapporre i drammi. Al ministero dell’Istruzione, però, lo sanno da mesi che quel rito digitale conosciuto con la sgradevole sigla di “dad”, nel lungo periodo, fa male agli studenti, riduce l’apprendimento scolastico, amplifica il disagio sociale, genera disturbi psicologi. Al ministero dell’Istruzione lo sanno...

Scuole chiuse Veneto: posso andare a sciare ma non posso andare a scuola. Lettera di Monica Buson – da orizzontescuola.it Gentilissima Redazione di Orizzonte Scuola, Ieri la mia Regione, il Veneto, ha perso l’ennesima occasione di dimostrarsi attenta. Anzi, forse, non solo da ieri. Ieri ha deciso di chiudere nuovamente i nostri figli e le nostre figlie adolescenti nelle case, tra due mura, davanti al PC, a fare didattica a distanza, senza relazioni, senza vedersi, senza svegliarsi al mattino presto e prepararsi, vestirsi, pettinarsi, sentire la faccia sferzata dal vento mentre in bici vanno...

LETTERA DEI DOCENTI DI PRIORITA’ ALLA SCUOLA AI LORO COLLEGHI di docenti PaS Noi docenti di Priorità alla scuola ci rivolgiamo a tutti i nostri colleghi a oggi dubbiosi o contrari alla riapertura delle scuole per condividere le ragioni della nostra ferma convinzione circa l’inderogabile necessità di ritornare a scuola il 7 gennaio, per restarci. Il motivo per cui siamo convinti che la scuola debba rimanere aperta (a meno che non chiuda prima il resto del paese) è che la formazione in presenza è vitale come la sanità e come l’alimentazione. È l’importanza che attribuiamo al nostro ruolo ad...

Sistema di Valutazione Nazionale > INVALSI > Formative Testing di Renata Puleo da roars.it Dall’anno scolastico 2002/2003 [1] trascorre un tempo congruo perché l’INVALSI possa darsi lo statuto di ente autonomo e di Perito di stato, di ente di ricerca e di titolare unico del Sistema di Valutazione Nazionale (SNV), a spese del contribuente. Dal 2005, grazie alle norme sul SNV, si riempiono le scuole italiane di test, di attività didattiche di preparazione ai test, di formazione alla somministrazione da parte dei docenti, all’inserimento di simulazioni di prove in ogni libro di testo [3]. Si...