CRASH INFORMATICI di Microsoft
di AA.VV.

Fanno rumore i crash informatici nei sistemi gestionali dei dati nelle grandi...

IL TELEFONO NO, NON SI PUO!?
di redazione

Al ministro Valditara piacciono gli annunci a "sorpresa" così si guadagna...

EX CATHEDRA
di M. Lucivero e A. Petracca (da roars.it)

Vi segnaliamo questo intenso e sentito contributo sui temi della didattica in...

SCUOLA: PRIVATIZZAZIONE GALOPPANTE
di Marco Cosentina (insegnante di scuola superiore a R. Emilia) da left.it

Da ventanni almeno denunciamo la deriva della scuola pubblica verso la...

IERI A ROMA, contro l’AUTONOMIA DIFFERENZIATA
di micromega + Carlo Salmaso

Il 13 giugno, dalle ore 17.00, i Comitati per il Ritiro di ogni Autonomia...

Stereotipi di genere nei libri per l’infanzia.
di Federica DʹAuria (dal ilbòlive)

  Mondi immaginari, grandi avventure, cavalieri coraggiosi e principesse...
!? SCUOLA IBRIDA?!

!? SCUOLA IBRIDA?!

!? SCUOLA IBRIDA?! di radio popolare + roars.it Nel giornale radio di ieri, martedi 19 maggio, Radio Popolare intervista brevemente Giulio Ceppi, architetto e professore aggregato presso il Politecnico di Milano, membro del Comitato di esperti istituito dal Ministero dell’Istruzione che sta lavorando alle ipotesi di riapertura a settembre. Intervista a Radio Popolare [qui l'integrale] “Dobbiamo immaginare che a settembre troveremo gli inizi di una scuola diversa”, afferma il professore. E continua: “Bisogna cercare di usare quanto ci sta accadendo per alzare l’asticella e cogliere, come...

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INVALSI e RECUPERO a SETTEMBRE: vergognatevi, vergognosi!

INVALSI e RECUPERO a SETTEMBRE: vergognatevi, vergognosi!

Dopo due mesi di quiete, l’INVALSI esce allo scoperto proponendo per settembre batterie di test per misurare le competenze acquisite durante il periodo di Didattica a Distanza. La proposta è quella di offrire uno strumento di valutazione “attendibile” a studenti e docenti. Perché l’unica parola che ci viene in mente è: VERGOGNA? INVALSI, Fase 2: vergogna! di Anna Angelucci - da roars.it Nella fase 1, che dura da anni e che ci ammorba ben prima del coronavirus, l’Invalsi ha lavorato alacremente per inoculare nella scuola il veleno della misurazione, delle competenze, dell’oggettività di...

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Per una lettura dei risultati del questionario CESP del Veneto sulla “Didattica a distanza”

Per una lettura dei risultati del questionario CESP del Veneto sulla “Didattica a distanza”

Per una lettura dei risultati del questionario CESP del Veneto sulla “Didattica a distanza” Nell'urgenza di capire cosa stesse succedendo attorno a noi, dalla solitudine delle nostre dimore, mentre nello stillicidio pandemico – come in una degna tragedia manzoniana – qualcuno offre magici infusi, salvifiche pozioni per ogni afflizione, abbiamo deciso di proporre ai “nostri” un questionario sulla cosiddetta “Dad”: capire, consapevoli di indagare solo una piccola porzione di vita prossima che ci circonda – amici e conoscenti, donne e uomini, ragazze e ragazzi che seguono la nostra piccola...

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DOC, se non fai la DAD non VALES

DOC, se non fai la DAD non VALES

DOC, se non fai la DAD non VALES di Mauro Presini da vivalascuola “Ehi tu DOC, lo sai che se non fai la DAD non VALES, non INVALSI e ti può venire un TIC. Su DOC, non fare il FIS! Se non la fai, da grande rischi la AFAM o, al massimo, di INDIRE GAE di gente che ARAN. Nella vita è importante non fare POF. Ti prego, dì SIDI… se lo fai, ti do un BES”. (da qui) Le difficoltà che riguardano la scuola in questa nuova situazione, venutasi a creare in seguito all’emergenza dovuta alla pandemia, sono sotto gli occhi di tutti. Mai come ora si sente un bisogno forte di scuola vera: lo sentono gli...

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SCUOLA: ANALISI e PROPOSTE del coord. stud. medi del NordEst

SCUOLA: ANALISI e PROPOSTE del coord. stud. medi del NordEst

ANALISI E RIVENDICAZIONI DELLA SITUAZIONE ATTUALE di coordinamento stud. medi Nord-Est Questo testo si propone di fornire una prima analisi, degli spunti e un insieme di rivendicazioni, fatti in seguito ad una discussione comune tra i Coordinamenti studenteschi del Nord Est, e a partire dai due comunicati pubblicati nei giorni scorsi dal CSM Padova e dal CSM Venezia-Mestre, riprendendone intere parti, unendoli ed ampliandoli. Partiamo da un dato. La scuola da anni necessita di un cambiamento strutturale e di nuovi finanziamenti, dopo decenni di tagli che, analogamente al mondo della sanità...

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SENZA AEREAZIONE NELLE CLASSI: MASCHERINE

SENZA AEREAZIONE NELLE CLASSI: MASCHERINE di Gimbe L'assenza di interventi su aerazione e ventilazione ostacolano il rientro in classe senza mascherine. È stato massiccio l'utilizzo di risorse pubbliche da parte delle scuole per attività...

Vademecum assunzioni 2022/23

COBAS SCUOLA Vademecum assunzioni 2022/23 a cura della sede di Cobas Scuola Grosseto Procedura ordinaria per tutte le classi di concorso e i gradi di istruzione La procedura relativa alle immissioni in ruolo ordinarie è informatizzata e...

Cambio di passo

Cambio di passo

Cambio di passo di Beppi Zambon In questa fase economica, politica e sociale, segnata pesantemente dalla sindemia e dalla guerra incombente sull’Europa, il conflitto sociale è stato ovattato dalle paure, dalle incombenze, dall’incertezze...

ITS, PENSIONI; CONTRATTI, CAROVITA nel Draghistan

ITS, PENSIONI; CONTRATTI, CAROVITA nel Draghistan

ITS, PENSIONI; CONTRATTI, CAROVITA nel Draghistan di Roberto Ciccarelli da ilmanifesto.it La crisi politica del governo «di larghissime intese» e «senza formule politiche» aperta da Mario Draghi è un colpo al cuore al percorso delle...

PIACENZA: ARRESTATI DIRIGENTI NAZIONALI DEL SI COBAS e USB

ARRESTATI DIRIGENTI NAZIONALI DEL SI COBAS e USB: UN NUOVO, PESANTISSIMO ATTACCO REPRESSIVO CONTRO IL SINDACATO DI CLASSE E LE LOTTE DEI LAVORATORI. sabato manifestazione a Piacenza All'alba di stamattina, su mandato della procura di...

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