Essere ebrei oggi Balibar, negli ultimi due anni, ha ricordato di parlare anche da «ebreo», in quanto discendente diretto di una vittima della Shoah (il nonno deportato dal regime di Vichy e morto ad Auschwitz). La sua riflessione sull’unicità di Gaza è dunque in...
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Essere ebrei oggi. Conversando con Etienne Balibar
il tempo pieno a scuola. provare per credere.
di Enrica Leone [quandosuonalacampanella.it]
UNA PICCOLA SCUOLA PUÒ COSE GRANDI. ........> Lavorare in una secondaria di primo grado a tempo prolungato offre la possibilità di mangiare insieme due volte a settimana, di leggere insieme in biblioteca durante le ore del pomeriggio, di ragionare con i compagni e...
CLASSIFICA Eduscopio,il nodo strutturale è la diseguaglianza educativa
di Daniela Perrone, COBAS Scuola di Roma
La pubblicazione annuale delle classifiche di Eduscopio suscita una crescente attenzione da parte dei media, delle famiglie e delle scuole stesse. Si tratta di una visibilità che, tuttavia, impone una riflessione più profonda sul significato e sugli effetti di questi...
valutare la valutazione
di Enrico Roversi
“A quattordici, a sedici anni, sono ancora sottoposti al trattamento meschino dei brutti voti con i quali i professori giudicano il loro lavoro: è un metodo analogo a quello con cui si pensano gli oggetti inanimati con l’aiuto meccanico della bilancia. Il lavoro è...
GIO BATTA SCUSSAT (1889 – 1927) DENTRO I MOVIMENTI SOCIALI
12 dic '25 ore 17.30 -> incontro/dibattito a cura dell'ANPI di Este e del CESP
ESTE, SALA NASSIRIYA - VICOLO MEZZALUNA Ore 17:30 – 19:30 incontro/dibattito a cura dell'ANPI di Este e del CESP qui la locandina [pdf-embedder url="https://cesp-cobas-veneto.eu/wp-content/uploads/2025/11/LocandinaCESPANPI-ESTE_12.12.2025.pdf"...
EDUCAZIONE SESSUO_AFFETTIVA NELLE SCUOLE
a cura di Educare alle differenze e Padova per una Scuola Pubblica e Democratica
ASPETTATIVA
di AA.VV.
DURATA, RETRIBUZIONE E VALUTAZIONE DEL SERVIZIO L’aspettativa per motivi di famiglia, personali e di studio può essere richiesta senza soluzione di continuità o per periodi frazionati. Se fruita senza soluzione di continuità, non può...
La scuola è un’impresa
di Cristina Morini (effimera.org)
Postiamo qui di seguito alcuni passaggi di un articolo di Cristina Morini pubblicato su "effimera" il 18 maggio '26. Buona lettura. .....Secondo l’Istituto nazionale di statistica nel 2024 la percentuale di 25-34enni in possesso di un...
il 6 giugno ad AVIANO (PN) contro tutte le guerre
di AA.VV.
A seguito del comunicato dell'ANPI del Friuli Venezia Giulia, la manifestazione assume carattere nazionale. A questo si è giunti grazie alla diffusione dell'appello e all'adesione esponenziale, che crescerà ancora, di decine di realtà...
Palestina mon amour
di docenti per la Palestina
Assemblea/Confronto/Progetto 26-27/Solidarietà a sostegno del popolo palestinese e per una informazione-formazione su quanto è avvenuto, avviene a Gaza, Cisgiordania, Israele, Libano e in tutto il vicino e medio Oriente. qui la locandina...
IL TRAUMA DELLA GUERRA
relazione di Bruna Bianchi
Il Trauma della guerra. Tra storia, economia, diritto ed educazione dalla Prima Guerra Mondiale ad oggi. Il primo contributo del convegno è arrivato da Bruna Bianchi, docente di storia contemporanea e storia delle donne presso...
La scuola ripudia la guerra…senza contraddittorio!!!
da "Docenti per la Palestina"
Riceviamo e, volentieri, ne diamo pubblicità: "Gentili colleghe e colleghi, in un momento storico segnato da conflitti e guerre spesso al di fuori del diritto internazionale, sentiamo l’urgenza di creare uno spazio di confronto e...







