Il volume è curato dalla sede bolognese del Cesp. Il CESP, Centro Studi per la Scuola Pubblica, nasce nel 1999 per iniziativa di lavoratori della scuola di area Cobas. L’intento è quello di affiancare all’attività politica e sindacale uno spazio specificamente...
Proposte
AGGIORNIAMO LA LIP
Aggiorniamo la Lip! Rileggiamo la LIP attraverso un percorso partecipato: per attualizzarla, approfondirla, renderla ulteriormente condivisa e all’altezza di sfidare in Parlamento e nel Paese il piano di riforma classista del governo. Caratteristiche del percorso...
UNA BUONA SCUOLA: LA LIP
Agli studenti del Coordinamento Agli studenti della Rete Ai docenti sindacalizzati A chi del sindacato non vuol sentire parlare A tutti voi diciamo che una proposta contro il piano scuola presentato da Renzi esiste, è una Legge d’Iniziativa Popolare, questa sì nata...
Abbiamo bisogno di una Buona Scuola: è quella di Renzi?
Centro Studi per la Scuola Pubblica – Venezia IL CESP è riconosciuto dal MPI come ENTE FORMATORE (D.M. 25/07/2006 prot. 869) CORSO DI AGGIORNAMENTO per tutto il personale dirigente, docente e non docente della scuola, l’iscrizione è gratuita, la partecipazione...
Rapporto di Autovalutazione. Una proposta di lettura.
Rapporto di AutoValutazione della scuola ennesimo carico di lavoro aggiuntivo per il personale ed alcune domande possibili Come è noto la Circolare 2014 n° 47 ha previsto che “Nei mesi di gennaio e febbraio le singole scuole procederanno all'inserimento dei dati di...
UNA PROPOSTA e UN SONDAGGIO
La buona scuola? Analisi, proposte, mobilitazioni“. Venerdì 7 novembre, alle 17, al Nuovo Cinema Palazzo (piazza dei Sanniti, Roma), presentazione del documento di analisi e critica della proposta di riforma della scuola avanzata dal governo, a cura dei Gruppi di...
Corso di Aggiornamento. MIGRANTI e SCUOLA. Buone pratiche di accoglienza
di CESP del Veneto
CESP Corso di Aggiornamento MIGRANTI e SCUOLA. Buone pratiche di accoglienza 23 febbraio 2024, ore 9-13 CdQ - ex Marchesi - viale Arcella, 23 PADOVA Il tema dell’accoglienza, dell’inclusione, dell’inserimento sociale è uno di...
Il nuovo CCNL e il PNRR (+ RIFORME)
di Cobas Scuola di Palermo*
Il nuovo CCNL e il PNRR Anche il nuovo CCNL si iscrive coerentemente all’interno del percorso avviato negli ultimi decenni a partire dall’Autonomia scolastica [d.P.R. n. 275/1999] di Luigi Berlinguer, per proseguire con continuità con la...
QUADERNO A CANCELLI (Carlo Levi)
di Martina Bastianello*
Vi proponiamo qui uno stralcio di una più ampia riflessione di Martina Bastianello attorno al portato pedagogico di Carlo Levi, partendo dalla lettura del suo "Quaderno a cancelli". QUADERNO A CANCELLI Un Carlo Levi messo all’angolo,...
MANGIAMO PANE E PFAS
di Giovanni Fazio - medico Comitati No Pfas Vicenza
Siamo convinti che questo articolo proposto e quello segnalato nel link a fondo pagina siano di grande importanza per la salute di tutt*. Che gli inquinanti più o meno nocivi siano ammessi e accettati dalla legislazione nazionale ed...
Un’analisi delle Linee guida STEM
di Davide Viero
Il presente scritto prende in analisi il testo delle Linee guida STEM, emanate con il DM 184 del 15/09/2023. Esse sono funzionali, recita il medesimo Decreto, “al fine di dare attuazione alla linea d’investimento 3.1 ‘Nuove competenze e...
RICONOSCIUTA la “Retribuzione professionale docenti”(RPD) ai precari dal Tribunale di TERNI
di Cobas Scuola Terni
Come abbiamo più volte segnalato questo 'soppruso/discriminazione' inflitto ai docent* precar* a parità di mansione con i colleghi/e era ed è una forzatura che gridava vendetta, da più parti finalmente si segnalano pronunciamenti dei...







