Nel 2017, a conclusione di quattro anni di un percorso di formazione svolto in rete da quattro Istituti comprensivi della provincia di Terni, abbiamo dedicato gli tre ultimi incontri a un impegnativo lavoro di messa a punto e composizione di un testo collettivo riguardo alle qualità che dovrebbe cercare di avere una o un insegnante capace di dare senso e sostanza ai processi di crescita di bambine e bambini, ragazze e ragazzi. Nel ricercare e sperimentare concretamente una coerenza tra contenuti e metodi, abbiamo elaborato questo testo sperimentando una scrittura collettiva durata tre settimane. Così, incontrandoci e scambiandoci esperienze, sperimentando e ragionando insieme, abbiamo provato a individuare alcuni tratti che a nostro avviso caratterizzano chi si sforza di essere una o un insegnante innovatore.F.L.
COMINCIARE BENE
Proposte
SEMINARIO sulla DECRESCITA
Da provocazione intellettuale a proposta realistica, scelta collettiva e consapevole, non solo urgente ma desiderabile, necessariamente democratica. Di decrescita si torna a parlare a Venezia in un convegno di tre giorni che si è aperto ieri nella sede dello Iuav...
SEMINARIO rete Scuole Ristrette
SEMINARIO rete Scuole Ristrette di Anna Grazia Stammati CESP - Rete delle scuole ristrette In ognuna delle tre giornate è stato preso in esame uno specifico progetto (progetti già presentati all’amministrazione penitenziaria dalla Rete delle scuole ristrette e ora...
CESP in CARCERE, incontro con i dirigenti
CESP in CARCERE, incontro con i dirigenti di Anna Grazia Stammati - presidente CESP La Rete delle scuole ristrette, in una estate che sta scoperchiando e rendendo visibili anche a chi non vive la realtà del carcere, le condizioni in cui vengono lasciati “vivere” i...
CESP in CARCERE, un importante risultato
Il DAP pubblica il Programma nazionale di innovazione per l’esecuzione penale La Rete delle scuole ristrette, dopo tre importanti seminari svolti in quest’anno scolastico, nell’ambito del Salone Internazionale del Libro di Torino (a ottobre e a maggio) e del Festival...
Sulle coalizioni e convergenze, verso i conflitti dell’autunno
Sulle coalizioni e convergenze, verso i conflitti dell’autunno In vista della fase conflittuale che auspichiamo si apra in maniera significativa da settembre, l’Assemblea Nazionale (AN) dei COBAS della scuola condivide e approva il tentativo della Confederazione COBAS...
didattica terra a Terra
di Gianluca Gabrielli - CESP-Cobas Scuola di Bologna
......................... Dove procurarsela. Ormai la terra si compra. Nelle città è occultata, emerge solo in prigioni ristrette di cemento attorno la base degli alberi, sporcata dalle immondizie e dalle deiezioni degli animali...
LA SCOPERTA DELL’ACQUA CALDA, a scuola.
di Beppi Zambon
Che nelle scuole, nelle aule, tra gli studenti di ogni ordine e grado pesi fortemente la classe di origine in cui materialmente vive la propria famiglia, non è certo una novità. Ci sono montagne di saggi, di ricerche, di libri che lo...
INDICAZIONI NAZIONALI Infanzia e Primo Ciclo – Convegno CESP
venerdì 10 ottobre 2025, ore 8.30 – 17.30 c/o IIS Aldini Valeriani, via Sario Bassanelli, 9/11 BOLOGNA
SCUOLA: INVERTIRE LE TENDENZE, PRODURRE SAPERE CRITICO IL CONFLITTO SULLE NUOVE INDICAZIONI E SULLE LINEE GUIDA venerdì 10 ottobre 2025, ore 8.30 – 17.30 c/o IIS Aldini Valeriani, via Sario Bassanelli, 9/11 BOLOGNA Il CESP è Ente...
Colonizzati da tech Usa: l’illusione di autonomia di Italia ed Ue
di Walter Vannini - Da "https://www.agendadigitale.eu/cultura-digitale/colonizzati-con-entusiasmo-larte-europea-di-obbedire-sorridendo-agli-usa/"
Colonizzati da tech Usa: l’illusione di autonomia di Italia ed Ue L’Europa continua a confondere addestramento con cultura digitale. La colonizzazione tecnologica americana prosegue indisturbata, mentre di sovranità non resta che qualche...
L’INQUINAMENTO da PFAS (percorso didattico)
di gruppo Zero Pfas
Il Centro Studi per la Scuola Pubblica (Ente Formatore Ministeriale) segnala questo percorso educativo svolto con ottimi riscontri in molti istituti del Veneto il gruppo Zero Pfas porta nelle scuole gratuitamente incontri per informare e...
MOBILITAZIONE sociale e SCIOPERO a sostegno della SUMUD FLOTILLA
di cobas della scuola del veneto
Liceo Artistico SELVATICO (PD) per la PALESTINA 🇵🇸 La Classe II C del Liceo Artistico Statale Pietro Selvatico di Padova, nel corso delle lezioni di Educazione Civica, ha discusso della situazione umanitaria del popolo palestinese a Gaza...
