MOZIONE DEL COLLEGIO DOCENTI DEL 19 maggio 2023 Il decreto Ministeriale n. 63 e la circolare prot. 958 del 5 aprile 2023 prevedono che le scuole, a partire dal 17 aprile 2023, individuino le figure dei docenti tutor e orientatori interni, da attivare dall’a.s....
Cobas Veneto
ORIENTATORE E TUTOR bocciati al LA Selvatico di Padova
MOZIONE DEL COLLEGIO DOCENTI DEL 16 maggio 2023 Il decreto Ministeriale n. 63 e la circolare prot. 958 del 5 aprile 2023 prevedono che le scuole, a partire dal 17 aprile 2023, individuino le figure dei docenti tutor e orientatori interni, da attivare dall'a.s....
2 giugno FESTA della REPUBBLICA
Ai Dirigenti Scolastici Ai Presidenti dei Consigli di Istituto Ai genitori Agli studenti e alle studentesse In occasione della festa della Repubblica il prossimo 2 giugno, il Dipartimento per le risorse umane, finanziarie e strumentali del MIM con circolare del...
Digita et impera: la critica dei COBAS a PNRR e Tutor nella scuola
Digita et impera: la critica dei COBAS a PNRR e Tutor nella scuola Entro fine maggio le scuole dovranno individuare docenti tutor per l’orientamento: è un nuovo atto del Ministero dell’Istruzione (e della Merito-crazia!) per destrutturare il sistema dell’istruzione...
INVITO della RSU: non presentare o di ritirare la propria candidatura a ricoprire i ruoli di tutor e orientatore.
Al Dirigente Scolastico dell’I.I.S. “Marchesi” Al Personale dell’I.I.S. “Marchesi” All’albo sindacale Alla bacheca comunicazioni sindacali e alla bacheca Spaggiari Oggetto: comunicato n.469 “Manifestazione di interesse per docenti tutor e docente orientatore ai sensi...
PROPOSTA DI MOZIONE DEL COLLEGIO DOCENTI contro ORIENTATORE E TUTOR
MOZIONE DEL COLLEGIO DOCENTI DEL ISTITUTO SCOLASTICO ……………………... DEL… 2023 Il decreto Ministeriale n. 63 e la circolare prot. 958 del 5 aprile 2023, prevedono che le scuole a partire dal 17 aprile 2023 individuino le figure dei docenti tutor e orientatori interni, da...
In direzione ostinata e contraria (sostegno)
di Domenico Montuori*
COBAS esprimono netta contrarietà nei confronti del D.M. n. 32 del 26 febbraio 2025, ritenendolo illegittimo, non trasparente, discriminatorio e non rispettoso delle procedure previste per l’assegnazione degli incarichi ai docenti aventi...
ha dà venì l’INVALSI? No è già qui!
di Bruna Sferra*
Le prove INVALSI sono ormai parte integrante del sistema di istruzione e si sono così radicate da essere spesso accettate passivamente, considerate innocue e ridotte a una semplice routine, senza che se ne comprenda pienamente la reale...
NUDI RAPPORTI DI FORZA
di Alessandra Algostino*
Questo articolo ci sembra che meglio di altri inquadri le trasformazioni politiche ed istituzionali in atto da tempo, ma che ora si appalesano nella loro cruda realtà. Rimanendo - pur sempre - oscurati i risvolti sociali di tutto ciò. Se...
CESP 28 febbraio ’25: RESTITUZIONE DEGLI INTERVENTI E DEL DIBATTITO
di Carlo Salmaso per il CESP del Veneto
QUESTI I LAVORI DELLA GIORNATA Per entrare nei file relativi ai vari interventi, cliccate sulle parole evidenziate in viola Mattino: Critica della Formazione Apertura della Giornata di Formazione: Carlo Salmaso, CESP del Veneto...
DIDATTICA PER ‘COMPETENZE’
di Luca Malgioglio*
Le competenze sono un risultato chiuso, previsto a priori e in astratto; a pensarci, sono l’esatto opposto della cultura e del pensiero critico, che portano a conoscenze, scoperte e aperture sul mondo davvero nuove. L’ideologia delle...
BUONI PASTO (ata)
di Domenico Montuori*
Il personale ATA (Amministrativo, Tecnico e Ausiliario) delle Istituzioni Scolastiche italiane svolge un ruolo fondamentale nel garantire il buon funzionamento delle scuole. Nonostante la loro importanza, questi lavoratori/trici si...







