L’uso e soprattutto la costruzione di linee del tempo nella scuola primaria costituiscono un campo di lavoro potenzialmente ricco, ma spesso trascurato dagli insegnanti. Partendo dalle suggestioni della ricerca di Rosenberg e Grafton sulla storia delle Cartografie del tempo, l’intervento intende riflettere sulle forme che assume la rappresentazione del passato e del tempo nella scuola per arrivare a presentare alcune ipotesi di lavoro da proporre nelle classi. Costruire linee del tempo nella scuola primaria di Gianluca Gabrielli da novecento.org La costruzione dell’immagine del passato, la...

Per capire cosa è successo alla scuola italiana ed il cammino della “valutazione” è possibile partire da un recente libro di Roberta Calvano (Scuola e Costituzione, tra autonomie e mercato, Ediesse 2019). ISTRUZIONE: da diritto a ‘funzione’ di AA.VV. da roars.it In estrema sintesi, l’istruzione da diritto/dovere costituzionale è stata trasformata in una “funzione”. Come scriveva Cassese nel 1990: «La scuola non serve allo stato, non ne è organo, né può essere organo della regione, della provincia o del comune, ma serve a una funzione, quella dell’istruzione di cui è responsabile». Si è così...

PRECARI e RECLUTAMENTO di COBAS-Comitati di Base della Scuola Il Governo ha emanato un DECRETO-LEGGE del 29 ottobre 2019, n. 126 sulle Misure di straordinaria necessità ed urgenza in materia di reclutamento del personale scolastico e degli enti di ricerca e di abilitazione dei docenti(19G00135), pubblicato in GU Serie Generale n.255 del 30-10-2019 con entrata in vigore il 31/10/2019. In merito a tale disposizione, i COBAS – Comitati di base della scuola – ribadiscono che in tale decreto manca una considerazione della vastità e della gravità del problema del precariato nella scuola pubblica...

QUALE EDUCAZIONE CIVICA di Casa della Cultura di Milano Per comprendere la vicenda relativa alla Legge che ha istituito un nuovo curricolo nelle scuole di ogni ordine e grado, quello di Educazione Civica, e le ragioni della sua bocciatura da parte del Consiglio Nazionale della Pubblica Istruzione, è necessario avere presente il contesto in cui l’azione del ministro Bussetti -ma a nostro parere anche dell’attuale Fioramonti- si è inserita. In verità, quando si affronta l’argomento della scuola e della politica di riforme che l’ha ininterrottamente investita negli ultimi decenni, tale...

TRAGEDIA a Milano. 50.000 ATA in meno di Cobas scuola Torino Dopo la tragedia le solite lacrime di coccodrillo e il rimbalzo delle responsabilità E' successo altre volte e purtroppo potrà succedere ancora.... La morte del bambino di Milano riporta all'ordine del giorno una situazione che è oramai “strutturale” nelle scuole italiane: mancata sicurezza. Dopo le tragedie assistiamo alle prese di posizione dei sindaci (sic!) e dei ministri (doppio sic!). Non basta, sindaco Sala, affermare che è stata una tragedia, che è un giorno triste per Milano, si ricordi che le scuole dell'Infanzia e della...

Con il nuovo anno scolastico gli allievi di quarta media seguiranno una lezione aconfessionale al posto dell’attuale ora di religione facoltativa Storia delle religioni, ecco come sarà di Viola Martinelli dal Corriere del Ticino on line BELLINZONA - Mentre gli allievi contano le ore che li separano dalle vacanze estive tra gli addetti ai lavori c’è grande fermento in vista di settembre quando, sui banchi di scuola, sbarcherà una nuova disciplina: storia delle religioni. Ricevuto il via libera dal Gran Consiglio nel maggio 2018 dopo una gestazione durata 16 anni e caratterizzata da frenate...