25 APRILE: “Quousque tandem, Donazzan, abutere patientia nostra?”

25 APRILE: “Quousque tandem, Donazzan, abutere patientia nostra?”

“Quousque tandem, Donazzan, abutere patientia nostra?” di Priorità alla scuola Veneto* Fino a che punto, è lecito chiedersi, l’Assesssora Donazzan è disposta a spingersi sulla strada dell’oltraggio ai fondamenti della nostra democrazia, dei valori condivisi su cui si fonda il nostro vivere civile? E fino a che punto noi, cittadini/e, docenti della scuola pubblica, uomini e donne liberi/e saremo disposti a non pretendere spiegazioni di fronte all’ennesimo tentativo da parte di un’esponente delle nostre istituzioni, di riaprire in chiave assolutoria la pagina della Resistenza e della...

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IL CURRICULUM DELLO STUDENTE

IL CURRICULUM DELLO STUDENTE di Salvatore Cingari* da ilmanifesto.it Gli studenti dovranno certificare le loro attività extrascolastiche di tipo sportivo, musicale, culturale, sociale, che verranno valutate nel punteggio finale. Chiunque capisce che in questo modo le famiglie più abbienti potranno facilmente moltiplicare esperienze che per altre famiglie si riveleranno economicamente gravose, oltre talvolta al di fuori dalle loro abitudini (o dai loro habitus avrebbe detto Bourdieu). I soggetti già nati in un contesto privilegiato verrebbero perciò premiati per il loro privilegio e non per...

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La scuola vista dai Marziani

La scuola vista dai Marziani

Proponiamo questo stralcio dal Corriere del Veneto perchè ci sembra riassuma, sinteticamente e con amara ironia, quanto andiamo dicendo, scrivendo e manifestando da oltre un anno. Ora ci viene detto che nel Recovery ci saranno circa 30 MLD per l'istruzione: bene era ora. Anche se dovrebbero essere spesi nell'arco di ben 6 anni, 5 all'anno diventano pochi. E non possiamo esimerci dal ricordare che da quando della scuola si è fatto mercato, per restare a noi vicini, dalla Gelmini in poi, ne sono stati tagliati molti di più G.Z. La scuola vista dai Marziani di Stefano Allievi* dal...

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SCUOLA IN VENETO COME IL MERCATO DEL PESCE:…

SCUOLA IN VENETO COME IL MERCATO DEL PESCE:…

SCUOLA IN VENETO COME IL MERCATO DEL PESCE: VENGHINO SIORI VENGHINO! di Priorità alla Scuola Veneto* Finalmente anche le scuole secondarie di secondo grado tornano in presenza. O dovrebbero, perchè a pochi giorni dal 26 Aprile, giorno in cui il governo Draghi ha decretato l’ora x per il rientro a scuola al 100% per studenti e le studentesse, le e i presidenti di regione, le e gli amministratori locali e dirigenti iniziano a mettere le mani avanti: non ci sono i presupposti per un rientro al 100%. Vorremmo fare un paio di considerazioni, come Priorità alla Scuola Veneto, rispetto a quanto sta...

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Bianchi, scuola da ricchi

Bianchi, scuola da ricchi

Bianchi, scuola da ricchi) di Tomaso Montanari dal "Fatto.it" Da qualche giorno, informa ilare il sito del ministero dell ’ Istruzione, è disponibile “la piattaforma per la compilazione del Curriculum dello Studente: il nuovo documento debutta quest’anno all’esame di Stato del secondo ciclo di is truzione”. Il curriculum che mezzo milione di maturandi dovranno compilare è diviso in tre parti: Istruzione e Formazione, Certificazioni, Attività Extrascolastiche. In questa ultima parte i ragazzi sono invitati a inserire “informazioni sulle attività svolte in ambito extrascolastico e sulle...

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IL RAPPORTO BIANCHI e l’INVALSI

IL RAPPORTO BIANCHI e l’INVALSI

Del libro "Nello specchio della scuola" di Patrizio Bianchi - ministro PI ora in servizio - e sul "Rapporto sulla scuola", appaltato dalla ex ministra Azzolina ad uno staff di esperti in cui, tra gli altri, vi era il nostro Bianchi, abbiamo già scritto, evidenziando il substrato aziendalista che li permeano. Qui proponiamo uno stralcio relativo alla funzione dell'INVALSI, tratto da una più ampia analisi prodotta dalla redazione della rivista on line Euronomade*. G.Z. IL RAPPORTO BIANCHI e l'INVALSI di redazione EURONOMADE.info Il Rapporto finale, e il libro di Bianchi, pongono l’enfasi sulla...

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Sull’inclusione scolastica  di Beatrice Corsetti*

Sull’inclusione scolastica
di Beatrice Corsetti*

Sull'inclusione scolastica, per chi suona la campanella, chiedono i COBAS?  L'inclusione sociale delle persone con disabilità, obiettivo riconosciuto dalle politiche nazionali ed europee, trova un suo passaggio nel diritto all'istruzione....

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