Superare la visione economicista ed utilitarista dell’educazione e dell’apprendimento

Superare la visione economicista ed utilitarista dell’educazione e dell’apprendimento

Patrizio Bianchi ha fatto parte dello staff della Ministra Azzolina per la ripartenza della scuola, quello che ha partorito i banchi a rotelle e non un adeguato piano trasporti. Tanto per carirci. Chi non comprende che il problema della scuola italiana non sta nello sproloquiare di “territorio educante” o di’ “autonomia” ma sta nel ridare praticabilità alla scuola e un indirizzo al processo dell’insegnamento e dell’apprendimentopuò essere un accreditato come buon amministratore - chiediamolo agli emiliano-romagnoli - ma non sta dalla parte di chi vorrebbe una scuola che serva per trasmettere...

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DAD/DDI. Surrogato di lezione

DAD/DDI. Surrogato di lezione

DAD/DDI. Surrogato di lezione di Davide Viero da roars.it In questi tempi la “lezione”, intesa come ciò che è esperibile dell’agire educativo, sta subendo delle modificazioni radicali, esplicitamente dovute alla pandemia da COVID 19 ma implicitamente già pronosticabili da decenni. L’assunto da cui parte questo scritto è la considerazione, sulla scorta di Simmel, del “rapporto fondamentale”[1] tra lezione ed educazione. La lezione è infatti la forma finita, evidente e concreta che pone in essere la seconda. Che resta enigmatica, intuibile, percepibile nella sua eccedenza rispetto alla forma...

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ORDINE & CAOS. Il pilota automatico.

ORDINE & CAOS. Il pilota automatico.

Franco Berardi è un insegnante (da poco felicemente pensionato e ora può godersi appieno il non lavoro di cui fu grande estimatore), un visionario animatore culturale di riviste, della fu famosa Radio Alice, un compagno di strade comuni e parallele ... volentieri riprendiamo da comune-info il suo pensamento sulla fase che stiamo attraversando. G.Z. ORDINE & CAOS. Il pilota automatico. di Franco Berardi (Bifo) da comune-info.net Fin da quando il caos virale irruppe nell’ordine del mondo già sconvolto dalla convulsione dell’autunno 2019, chi ha orecchie fini cominciò a percepire, là sotto, là...

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Nuovo PEI, dove andiamo a finire?!

Nuovo PEI, dove andiamo a finire?!

Il Decreto Interministeriale n.182 del 29 dicembre 2020, emanato congiuntamente da Ministero dell’Istruzione e Ministero dell’Economia e delle Finanze, dà il via all’adozione del nuovo modello di PEI (piano educativo individualizzato dell’alunno/studente con disabilità) e stabilisce le modalità per l’assegnazione delle misure di sostegno per gli studenti con disabilità. Il 13 gennaio il documento è stato pubblicato e diffuso a tutti gli istituti scolastici e sarà in vigore dal prossimo anno scolastico. Da quello che era un vanto del sistema educativo, un 'fiore all'occhiello' della scuola...

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FANTASCUOLA. La scuola che verrà.

FANTASCUOLA. La scuola che verrà.

FANTASCUOLA. La scuola che verrà. di Roberto Faure da effimera.it Estate 2021: dopo un anno di dad (didattica a distanza, via internet), il Ministero dell’Istruzione invita alla comprensione nei confronti degli studenti che hanno patito la pandemia e le sue restrizioni; percentuali eccezionalmente alte di promossi. Settembre 2021: rientro in aula del 75% delle classi a rotazione; il Ministero stabilisce che le lezioni vanno fatte sia in presenza che trasmesse via internet per gli studenti che, per motivi di salute e per motivi specificati in un Decreto di 23 pagine, non possono essere...

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Tempo perso e didattica

Tempo perso e didattica

Proponiamo l'incipit di questo articolo che trae spunto da una notizia passata su tutti i giornali in cui si metteva l'accento sulla necessità di recuperare il 'tempo perso' a scuola a causa della pandemia, per fare una disamina del 'detto e non detto' che ruota attorno a questa definizione di 'tempo perso'. G.Z. Tempo perso e didattica di Rossela Latempa e Giovanni Carosotti da roars.it L’appello a modificare il calendario scolastico presentato da un’associazione denominata “Condorcet”, circolato nelle ultime settimane e ripreso da siti di settore scolastico, di informazione generalista e...

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PER IL RUOLO UNICO  di Beatrice Corsetti - Cobas Scuola

PER IL RUOLO UNICO
di Beatrice Corsetti - Cobas Scuola

La scuola dell'infanzia è il primo gradino dell’istituzione scolastica nel quale i bambini e le bambine apprendono ed imparano ad apprendere. Il grado dell’infanzia ha diritto ad un riconoscimento e a maggiori investimenti.  ...

LA BANALITA’ del MALE  di Beppi Zambon

LA BANALITA’ del MALE
di Beppi Zambon

Purtroppo ci tocca tirare in ballo quello scritto di Hannah Arendt per commentare sinteticamente quanto avvenuto in un asilo di Campo S.Martino (PD), gestito dalle suore, riferimento per parte consistente della comunità. Qui postiamo...

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