"A qualcuno il ripristino del voto di condotta non è piaciuto e ancor meno è piaciuta l’idea che con 5/10 decimi nel comportamento si possa non ammettere l’alunno alla classe successiva o all’esame. Il rischio di un uso libero e troppo discrezionale di quel voto da...
Primo piano
SCUOLA: si ripesca oggi ORDINE per dio, domani MOSCHETTO per la patria.
Il sindacato di base è in ferie!
Carissim* iscritt* e simpatizzanti, i Cobas Scuola di Padova e del Veneto sono in "pausa" dal 1° al 31 agosto 2025 (in fondo è un sindacato costituito da volontari, collegh* che si spendono nel tempo libero). Per le emergenze, è sempre possibile utilizzare la nostra...
CENSURE e PRESSIONI INDEBITE
di Michele Lucivero* (https://cobasscuolapalermo.com)
...................E, allora, come dice Luciano Canfora, in questi casi «è legittimo allarmarsi quando si osservano repliche di quei comportamenti: intimidire l’opposizione con accuse inverosimili, intimidire singoli oppositori con raffiche di querele, metter sotto...
DISAGIO E DISSENSO (Marco Rovelli)
di Roberto Ciccarelli (Il Manifesto)
In Non siamo capolavori. Il disagio e il dissenso degli adolescenti (Laterza, pp. 200, euro 15) di Marco Rovelli c’è un progetto: creare un conflitto contro la scuola che educa all’obbedienza del merito, della prestazione e della depressione per non essere...
I COBAS: dalla libertà dichiarata alla conformità imposta dalle Indicazioni Nazionali 2025
Bruna Sferra Esecutivo COBAS Scuola di Roma e Provincia - Da https://www.tecnicadellascuola.it/i-cobas-dalla-liberta-dichiarata-alla-conformita-imposta-dalle-indicazioni-nazionali-2025
I COBAS: dalla libertà dichiarata alla conformità imposta dalle Indicazioni Nazionali 2025 Da https://www.tecnicadellascuola.it/i-cobas-dalla-liberta-dichiarata-alla-conformita-imposta-dalle-indicazioni-nazionali-2025 Come la prima, anche la seconda bozza delle...
Le nuove Indicazioni Nazionali tra pedagogia e ideologia: una prima lettura critica dei COBAS
Bruna Sferra Esecutivo COBAS Scuola di Roma e Provincia
Le nuove Indicazioni Nazionali tra pedagogia e ideologia: una prima lettura critica dei COBAS La bozza revisionata delle Indicazioni Nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo di istruzione, pubblicata l’11 giugno 2025 dal MIM e inviata...
LIBERTA? di insegnamento
di Alvaro Berardinelli
...... Quella libertà d’insegnamento che la Costituzione tutela solennemente all’articolo 33, e che Piero Calamandrei considerava strettamente collegata alla stessa democrazia. La Scuola, secondo lui e secondo gli altri padri e madri...
117 euro in MENO sulla CARTA DOCENTI
di Cobas della Scuola del Veneto
117 EURO in MENO sulla CARTA DOCENTI Quando, con la ministra Giannini, venne introdotta la Carta del docente, fummo decisamente critici. I motivi erano svariati. Intanto perché s’era in un periodo di prolungata vacanza contrattuale e...
9 marzo sciopero transfemminista
di AA.VV.
Questo il breve report dal quotidiano "il mattino di Padova" da segnalare la commistione tra aspetti relativi ai diritti delle varie sfaccettature femminili e gli aspettti relativi al lavoro di cura nei luoghi di lavoro e in casa,...
PERCORSO DI AGGIORNAMENTO SU “GENOCIDIO”
cura di Girolamo di Michele - Liceo ARIOSTO - Ferrara
Genocidio: il crimine dei crimini Corso di formazione per il personale della scuola a cura di Girolamo De Michele periodo di svolgimento: gennaio-marzo 2026 sede: Liceo Ariosto Ferrara, via Arianuova 19 PREISCRIZIONE SU piattaforma...
La parola genocidio — Aggiornamento, pubblicazione materiale
CESP: CONVEGNO di FORMAZIONE, martedì 3 marzo 2026, ore 15.00 – 18.30, Casa di Quartiere ex Marchesi – viale Arcella, 23 – Padova
IL CESP è riconosciuto dal MIM come ENTE FORMATORE (DM 869/2006 – DM 170/2016) CORSO DI AGGIORNAMENTO per tutto il personale dirigente, docente ed A.T.A. della scuola, l’iscrizione è gratuita, la partecipazione rientra nelle giornate di...
Pulizia etnica, genocidio, kibbutz (ri-leggendo Pappè)
di Lauso Zagato* (in "Dialoghi Mediterranei")
La proposta di tornare a riflettere sulla situazione palestinese non può, mi auguro, suscitare meraviglia alcuna, alla luce dell’orrore senza fine in corso. Una certa sorpresa può piuttosto originare dal titolo: perché concentrarsi su un...






