COME FUNZIONA L'ALGORITMO per l’assegnazione delle supplenze di AA.VV. e da orizzontescuola.it Domanda e preferenze Nella domanda per l’assegnazione delle supplenze gli aspiranti hanno espresso le preferenze relative alla sede, al tipo di contratto, all’insegnamento, al tipo di posto, al tipo di scuola e al tipo di cattedra. Ciascuna preferenza, infatti, è composta dai seguenti elementi: • Insegnamento; • Sede: Scuola/Comune/Distretto; • Tipo contratto: annuale, fino al termine delle attività didattiche, su spezzone orario; • Tipo cattedra: esterna stesso comune, esterna altro comune; • Tipo...

PERMESSI 104 - Referente unico + lavoratore che assiste il familiare residente ad una distanza superiore ai 150 km a cura di Marco Barone, consulente legale Cobas Scuola DL 13 agosto per i permessi 104 il referente unico non è più richiesto Il decreto legislativo 30 giugno 2022, n. 105, pubblicato in Gazzetta Ufficiale - Serie Generale n. 176 del 29 luglio 2022, in vigore dal 13 agosto 2022, nel dare attuazione alla direttiva (UE) 2019/1158, al fine di conciliare l’attività lavorativa e la vita privata per i genitori e i prestatori di assistenza, nonché di conseguire la condivisione delle...

supplenze anno scolastico 2022-2023 di AA.VV. Come verranno conferite le supplenze per quest’anno scolastico 2022-2023? Da quanto esce dalla bozza in circolazione, a partire dal 2 agosto e fino al 16 agosto dovrebbe aprirsi l’area telematica su Istanze OnLine per la presentazione delle istanze di preferenza GPS per l’anno scolastico 2022-2023. Gli incarichi di supplenza da GPS dovrebbero essere definiti quindi entro il 31 agosto 2022. Le disponibilità delle sedi potranno comunque essere note non prima del 10 agosto per i posti comuni e qualche giorno dopo per i posti di sostegno. In fatto di...

COBAS SCUOLA Vademecum assunzioni 2022/23 a cura della sede di Cobas Scuola Grosseto Procedura ordinaria per tutte le classi di concorso e i gradi di istruzione La procedura relativa alle immissioni in ruolo ordinarie è informatizzata e si articola in due fasi, nell’ambito delle quali gli aspiranti presentano due distinte domande, secondo tempistiche differenti:  Fase 1: espressione delle preferenze relative all’abbinamento province-classi di concorso/tipo di posto (può essere opportuno inserire tutte le province poiché non inserendole si potrebbe essere considerati rinunciatari);  Fase 2:...

IL TRIBUNALE DI MARSALA ANNULLA IL LICENZIAMENTO DI UNA DOCENTE DISABILE Finalmente si è conclusa positivamente una complicata vicenda che ha visto protagonista un Istituto comprensivo di Marsala (TP) e una docente disabile difesa dall'avv.ta Mariachiara Garacci. La collega, soggetto invalido e anche disabile (art. 3, comma 3, l. n. 104/1992), era stata ingiustamente licenziata perché, a seguito del parere del medico competente durante l'emergenza Covid era stata originariamente considerata “NON IDONEO alla mansione specifica PERMANENTEMENTE. SOGGETTO FRAGILE: utilizzare i dispositivi di...

In allegato il testo in calce per chiunque voglia usarlo (in 4 formati diversi). Al Ministero della Pubblica Istruzione All’Ufficio Scolastico Provinciale di __________ All’Ufficio Scolastico Regionale del __________ e p.c. Alle Organizzazioni Sindacali Agli Organi di Stampa Il Collegio dei Docenti dell’Istituto di Istruzione Superiore __________ di __________, riunitosi in presenza presso la sede centrale in via Tiziano Minio, il __ giugno 2022, in merito al decreto ministeriale 36/2022 – su reclutamento e formazione degli insegnanti – esprime le seguenti considerazioni e formula le...