Resoconto dell'importante Videoconferenza svolta il 9 e 10 luglio, come CESP-Rete delle scuole ristrette, che ha coinvolto non solo i livelli più alti delle istituzioni, ma ha ottenuto riconoscimenti da tutti, tanto da essere proposta come parte attiva nella stipula di protocolli e accordi per la risoluzione delle problematiche che, ad oggi, impedirebbero una riapertura delle attività scolastiche e di volontariato ( sospese a causa del coronavirus e ancora non riprese). RIPENSARE IL CARCERE: ISTRUZIONE, CULTURA, TECNOLOGIE 9-10 luglio 2020 DAGLI APPUNTI PER UN DIALOGO: UNA DISCUSSIONE...

Quelle che alleghiamo qui di seguito sono delle considerazioni dettagliate di Bruna Sferra, Insegnante di scuola primaria. Bruna entra nel merito punto per punto dei contenuti esplicitati o insiti delle linee guida ministeriali. Crediamo che siano un ottimo canovaccio per affrontare con cognizione di causa la difficile ripartenza delle scuole. Bruna si sofferma principalmente sull’istruzione di primo grado, ma il senso delle Linee vale per l’intero ciclo dall’istruzione. Buona lettura e fatene buon uso.[G.Z.] in allegato Attached documents Contributo LINEE GUIDA di Bruna Sferra

Al Ministero della Pubblica Istruzione All’Ufficio Scolastico Provinciale di Padova All’Ufficio Scolastico Regionale del Veneto e p.c. Alle Organizzazioni Sindacali Agli Organi di Stampa Il Collegio dei Docenti dell’I.I.S. “U. Ruzza” di Padova, riunito in modalità telematica il 25 giugno 2020, in merito alla bozza delle linee guida emanata dal Ministero, esprime le seguenti considerazioni e richieste. La ripresa a settembre viene scaricata tutta sulle autonomie scolastiche, col risultato di un quadro dell’istruzione legato alle differenze territoriali. Non si garantisce, cosi, il diritto...