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CONCORSO, BUFALE E LEGGENDE METROPOLITANE

CONCORSO, BUFALE E LEGGENDE METROPOLITANE I giornali hanno sparato titoli a 9 colonne sul nuovo concorso per la scuola: 300.000 posti !!!!????? che poi sono diventati 12.500, circa la metà di quelli che bene o male sono entrati in ruolo quest'anno....ma poi ci sono i...

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Nasce il coordinamento triestino no Invalsi

Nasce il coordinamento triestino no Invalsi I Cobas di Trieste e la Confederazione Cobas FVG, annunciano che è nato, insieme all'UDS, il coordinamento triestino no invalsi. La prima riunione pubblica e cittadina si è svolta il 15 dicembre in città, ed è emersa la...

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TFA: DECRETO IN Gazzetta.Ufficiale.

TFA: DECRETO IN G.U. E' stato pubblicato nella G.U. n. 288 del 12/12/11 il testo del "DECRETO 11 novembre 2011 - Definizione delle modalità di svolgimento e delle caratteristiche delle prove di accesso ai percorsi di tirocinio formativo attivo di cui all'articolo 15,...

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LADRI DI TREDICESIME

Insegnanti vecchi e nuovi ladri di tredicesime… di Carlo Salmaso Pubblicato da comitatonogelmini - 12 dicembre 2011 Se siete insegnanti, se fate questo lavoro da più di venti anni, se non avete ancora dato un’occhiata al vostro cedolino del mese di dicembre, quello...

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TFA – proposta INTEGRAZIONE

All'attenzione del MIUR, degli uffici competenti, delle OO.SS e degli organi di stampa In seguito all'incontro avvenuto con il Ministro dell'Istruzione e della Ricerca nella giornata di Martedì 30 Novembre 2011, in merito alla strutturazione dei TFA e dei corsi...

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Scuola: arrivano i curatori fallimentari

Scuola: arrivano i curatori fallimentari di Giuseppe Aragno - 30-11-2011 da FUORIREGISTRO.it I segni della drammatica continuità sono evidenti. A far da scorta a Profumo, in un governo che sulla scuola è dichiaratamente schierato su posizioni gelminiane, ecco Elena...

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Geoguerra e cambiamento climatico

Geoguerra e cambiamento climatico

Bruna Bianchi * è una storica dell'UNIVE, femminista, donna in nero, attivista per i diritti universali. Rosalie Bertell era una suora laica, ecofemminista, pacifista, direttrice dell’International Institute of Concern for Public Health...

Geoguerra e cambiamento climatico

Geoguerra e cambiamento climatico

Immediatamente dopo la Seconda guerra mondiale, accanto alle innumerevoli esplosioni nucleari che hanno devastato il pianeta, sono iniziate, e portate avanti su scala sempre più ampia, le sperimentazioni militari sul clima. Eppure, fino...

12 settembre, RITORNO A SCUOLA

12 settembre, RITORNO A SCUOLA

Lunedì si torna a scuola, ma senza quattromila insegnanti e un migliaio di amministrativi tra bidelli e impiegati. La stima arriva dall’Associazione nazionale presidi, al termine delle ultime immissioni in ruolo arrivate con i concorsi estivi. Confermato dai consigli d’Istituto l’orario ridotto per almeno una settimana. E gli studenti sono già pronti allo sciopero.

COMINCIARE BENE

COMINCIARE BENE

Nel 2017, a conclusione di quattro anni di un percorso di formazione svolto in rete da quattro Istituti comprensivi della provincia di Terni, abbiamo dedicato gli tre ultimi incontri a un impegnativo lavoro di messa a punto e composizione...

12 settebre RITORNO A SCUOLA

12 settebre RITORNO A SCUOLA di Diana Romersi da corriere.it Lunedì si torna a scuola, ma senza quattromila insegnanti e un migliaio di amministrativi tra bidelli e impiegati. La stima arriva dall’Associazione nazionale presidi, al...

COMINCIARE BENE

COMINCIARE BENE

Nel 2017, a conclusione di quattro anni di un percorso di formazione svolto in rete da quattro Istituti comprensivi della provincia di Terni, abbiamo dedicato gli tre ultimi incontri a un impegnativo lavoro di messa a punto e composizione di un testo collettivo riguardo alle qualità che dovrebbe cercare di avere una o un insegnante capace di dare senso e sostanza ai processi di crescita di bambine e bambini, ragazze e ragazzi. Nel ricercare e sperimentare concretamente una coerenza tra contenuti e metodi, abbiamo elaborato questo testo sperimentando una scrittura collettiva durata tre settimane. Così, incontrandoci e scambiandoci esperienze, sperimentando e ragionando insieme, abbiamo provato a individuare alcuni tratti che a nostro avviso caratterizzano chi si sforza di essere una o un insegnante innovatore.F.L.
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