COBAS esprimono netta contrarietà nei confronti del D.M. n. 32 del 26 febbraio 2025, ritenendolo illegittimo, non trasparente, discriminatorio e non rispettoso delle procedure previste per l’assegnazione degli incarichi ai docenti aventi titolo. Il D.M. prevede...
Discussione
In direzione ostinata e contraria (sostegno)
ha dà venì l’INVALSI? No è già qui!
di Bruna Sferra*
Le prove INVALSI sono ormai parte integrante del sistema di istruzione e si sono così radicate da essere spesso accettate passivamente, considerate innocue e ridotte a una semplice routine, senza che se ne comprenda pienamente la reale utilità poiché di fatto non è...
NUDI RAPPORTI DI FORZA
di Alessandra Algostino*
Questo articolo ci sembra che meglio di altri inquadri le trasformazioni politiche ed istituzionali in atto da tempo, ma che ora si appalesano nella loro cruda realtà. Rimanendo - pur sempre - oscurati i risvolti sociali di tutto ciò. Se gli aspetti formali - e il...
CESP 28 febbraio ’25: RESTITUZIONE DEGLI INTERVENTI E DEL DIBATTITO
di Carlo Salmaso per il CESP del Veneto
QUESTI I LAVORI DELLA GIORNATA Per entrare nei file relativi ai vari interventi, cliccate sulle parole evidenziate in viola Mattino: Critica della Formazione Apertura della Giornata di Formazione: Carlo Salmaso, CESP del Veneto Introduzione alla mattinata: Mino Conte,...
DIDATTICA PER ‘COMPETENZE’
di Luca Malgioglio*
Le competenze sono un risultato chiuso, previsto a priori e in astratto; a pensarci, sono l’esatto opposto della cultura e del pensiero critico, che portano a conoscenze, scoperte e aperture sul mondo davvero nuove. L’ideologia delle competenze è frutto di un...
Insegnare la storia tra genocidi, apartheid e nazionalismi del passato senza capire il presente
di Michele Lucivero
Con piacere pubblichiamo questa riflessione a voce alta, che scopre un retro pensiero che ci frulla in testa.... Come docente di Storia e Filosofia in un Liceo di provincia del Mezzogiorno, di quelli che solitamente non fanno notizia se non per l’inspiegabilmente...
Pulizia etnica, genocidio, kibbutz (ri-leggendo Pappè)
di Lauso Zagato* (in "Dialoghi Mediterranei")
La proposta di tornare a riflettere sulla situazione palestinese non può, mi auguro, suscitare meraviglia alcuna, alla luce dell’orrore senza fine in corso. Una certa sorpresa può piuttosto originare dal titolo: perché concentrarsi su un...
MOBILITAZIONI DEL 8 e 9 MARZO
di Cobas della Scuola del Veneto
I Cobas Scuola del Veneto invitano tutto il personale della scuola ad aderire allo sciopero indetto* nella giornata di Lunedì 9 marzo 2026 In continuità con la Giornata Internazionale di lotta dell’8 Marzo, lunedì 9 Marzo scioperiamo...
I COBAS SCUOLA PER IL NO AL REFERENDUM
di Cobas della Scuola del Veneto
I COBAS SCUOLA PER IL NO AL REFERENDUM -Negli ultimi 5 anni solo lo 0,82% dei Pubblici Ministeri sono passati alla funzione giudicante e addirittura solo lo 0,2% di giudici sono diventati PM! Già la riforma Cartabia del 2022 ha ridotto...
RECLUTAMENTO e PRECARIATO
di Daniela Perrone, COBAS Scuola di Roma
Il reclutamento del personale docente è stato presentato negli ultimi anni come il terreno su cui misurare l’efficienza e il “merito” della scuola pubblica. In realtà, il sistema dei concorsi si è trasformato in un meccanismo...
APPELLO: 14 insegnanti turchi in sciopero della fame
di redazione
Da oltre due settimane, 14 docenti turchi del Liceo Italiano di Istanbul sono in sciopero. Dopo mesi di trattative con la presidenza della scuola, si trovano oggi costretti a organizzare una nuova forma di resistenza, avendo esaurito ogni...
Senza consenso è stupro
28 febbraio ore 13.00 a Roma (P. della Repubblica) Manifestazione nazionale contro la violenza maschile sulle donne.
Senza consenso è stupro 28 febbraio ore 13.00 a Roma (P. della Repubblica) Manifestazione nazionale contro la violenza maschile sulle donne. La Confederazione COBAS, il CESP (Centro Studi Scuola Pubblica) e i COBAS Scuola...







