Questo articolo ci sembra che meglio di altri inquadri le trasformazioni politiche ed istituzionali in atto da tempo, ma che ora si appalesano nella loro cruda realtà. Rimanendo - pur sempre - oscurati i risvolti sociali di tutto ciò. Se gli aspetti formali - e il...
Discussione
NUDI RAPPORTI DI FORZA
CESP 28 febbraio ’25: RESTITUZIONE DEGLI INTERVENTI E DEL DIBATTITO
di Carlo Salmaso per il CESP del Veneto
QUESTI I LAVORI DELLA GIORNATA Per entrare nei file relativi ai vari interventi, cliccate sulle parole evidenziate in viola Mattino: Critica della Formazione Apertura della Giornata di Formazione: Carlo Salmaso, CESP del Veneto Introduzione alla mattinata: Mino Conte,...
DIDATTICA PER ‘COMPETENZE’
di Luca Malgioglio*
Le competenze sono un risultato chiuso, previsto a priori e in astratto; a pensarci, sono l’esatto opposto della cultura e del pensiero critico, che portano a conoscenze, scoperte e aperture sul mondo davvero nuove. L’ideologia delle competenze è frutto di un...
Insegnare la storia tra genocidi, apartheid e nazionalismi del passato senza capire il presente
di Michele Lucivero
Con piacere pubblichiamo questa riflessione a voce alta, che scopre un retro pensiero che ci frulla in testa.... Come docente di Storia e Filosofia in un Liceo di provincia del Mezzogiorno, di quelli che solitamente non fanno notizia se non per l’inspiegabilmente...
PFAS _ MITENI (Vicenza e Bassa Padovana)
di Bottega del Barbieri
Il caso della ex Miteni a Trissino, in Veneto In provincia di Vicenza, a Trissino, c’è una delle contaminazioni più gravi d’Europa. L’azienda Miteni per anni ha prodotto PFAS che sono stati rilasciati nelle acque superficiali. Si sono diffusi nell’aria, nell’acqua,...
misurare i “tratti del carattere” degli studenti (progetto pilota INVALSI)
di Rossella Latempa
Con questo post su Roars. it Rossella Latempa torna a parlare di soft skills a scuola, di modello Big Five e dell’idea che sia possibile matematizzare e misurare i “tratti del carattere” degli studenti, preferibilmente quanto prima, perché le “competenze...
Importante pronuncia del Tribunale del Lavoro sul DIFFERIMENTO della corresponsione DEL TFS-TFR nella scuola e in tutto il Pubblico Impiego
di Cobas della Scuola del Veneto
Cobas Scuola del Veneto vs INPS 2 – 0 …e palla alla Corte Costituzionale! Il Trattamento di Fine Rapporto (TFR) e il Trattamento di Fine Servizio (TFS) per i dipendenti pubblici sono oggetto di un acceso dibattito, a causa del...
Una nota discriminatoria e inaccettabile
di Cobas della Scuola
Una nota discriminatoria e inaccettabile In data 08/01/2026 l’Ufficio VI – Ambito territoriale di Roma, a seguito di una comunicazione ricevuta dal Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione del Ministero...
INTIMIDAZIONI ministeriali e governative sulla LIBERTA’ di insegnamento
di cobas della scuola del veneto - CESP Veneto
Di inaudita gravità è la nota emanata in data 8 gennaio 2026 dall’Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio – Ambito territoriale di Roma, con la quale si chiede alle scuole di rilevare alunni e alunne palestinesi iscritti per l’anno...
Le ferie sono sacrosante ma…
di COBAS Scuola di Roma
Le ferie sono un diritto irrinunciabile del lavoratore. La Costituzione italiana al comma 3 dell’art. 36 stabilisce “Il lavoratore ha diritto al riposo settimanale e a ferie annuali retribuite, e non può rinunziarvi”. La Carta dei Diritti...
La legge del più forte
di Luigi Ferraioli (ilmanifesto.it)
L’aggressione degli Stati Uniti al Venezuela – un «attacco spettacolare» l’ha chiamata lo stesso Donald Trump – è un atto criminale, ancor più grave, per la sua ostentata e compiaciuta brutalità, della criminale aggressione della Russia...







