diritti negatati

Cortese sindacato scuola mi rivolgo a voi in qualità di rappresentante e per conto delle colleghe laureate, obbligate a restare escluse dalle graduatore ad esaurimento. Chiedo che finalmente ci consideriate e prendiate coscienza dell'urgenza di un provvedimento politico sindacale che ci ricomprenda, come di diritto. Siamo insegnanti abilitati e abilitandi in scienze della formazione primaria immatricolati dal 2008 al 2011 al corso di laurea universitario in scienze della formazione primaria vecchio ordinamento. Richiediamo un vostro interessamento e una positiva presa di posizione nel voler...

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APPELLO CONTRO LA SCUOLA QUIZ

APPELLO CONTRO LA SCUOLA QUIZ Dal 7 al 16 maggio prossimi nella scuola italiana, dalle elementari alle superiori, si ripeterà il distruttivo rito dei quiz-Invalsi, imposti come presunta misura della qualità del lavoro dei docenti e degli studenti e come valutazione, velleitaria e strumentale, del livello di istruzione fornita dai singoli istituti. In strutture inadeguate e in classi sovraffollate il MIUR (Ministero Istruzione, Università, Ricerca) cercherà di accelerare ulteriormente il percorso verso una distruttiva scuola-quiz, in un quadro generale di progressivo immiserimento...

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SVN: mozione dell’Istituto Aldrovandi-Rubbiani di Bologna

Qui di seguito la mozione approvata nei giorni scorsi dall'assemblea dei docenti dell'Istituto Aldrovandi-Rubbiani di Bologna convocata dalla RSU. L'assemblea dei docenti dell'Istituto Aldrovandi-Rubbiani di Bologna esprime la propria ferma contrarietà al regolamento sul sistema nazionale di valutazione approvato dal Consiglio dei ministri, a camere sciolte, l'8 marzo scorso. Con un colpo di mano un governo dimissionario ha infatti varato un atto normativo che stravolge il funzionamento delle scuole italiane sancendo il primato indiscusso dell'INVALSI nel determinare obiettivi e modalità di...

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IMPOSIZIONE E MISURAZIONE: LA DIDATTICA NEGATA DEL SISTEMA NAZIONALE DI VALUTAZIONE

IMPOSIZIONE E MISURAZIONE: LA DIDATTICA NEGATA DEL SISTEMA NAZIONALE DI VALUTAZIONE

Centro Studi per la Scuola Pubblica – Padova via Cavallotti 2 – Padova . tel.049692171 - fax.0498824273 email: [email protected] - www.cesp-pd.it IL CESP è riconosciuto dal MPI come ENTE FORMATORE (D.M. 25/07/2006 prot. 869) CORSO DI AGGIORNAMENTO per tutto il personale dirigente, docente ed ausiliario della scuola, l’iscrizione è gratuita, la partecipazione rientra nelle giornate di permesso per aggiornamento ai sensi dell’art. 64 del CCNL 29/11/2007 IMPOSIZIONE E MISURAZIONE: LA DIDATTICA NEGATA DEL SISTEMA NAZIONALE DI VALUTAZIONE Corso di Aggiornamento REGIONALE CESP Venerdì 12 APRILE...

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La discriminazione stipendiale dei docenti della scuola primaria

La discriminazione stipendiale dei docenti della scuola primaria Marco Barone, xcolpevolex 18.3.2013 Ero uno di quelli che aveva lanciato in rete, proprio durante il dibattito sulla questione delle 24 ore, la proposta di prevedere una estensione del regime di 18 ore in tutti gli ordini e gradi di scuola. Ritorno su questa proposta ma incentrando il discorso sulla condizione retributiva dei docenti della scuola primaria. Un recente studio ha dimostrato che i docenti della scuola primaria sono quelli che lavorano di più, con una prestazione oraria annua di 1.286 ore (media settimanale da...

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LA QUALITA’ DELLA SCUOLA TRA MISSION E VALUTAZIONE DEL “MERITO”

LA QUALITA’ DELLA SCUOLA TRA MISSION E VALUTAZIONE DEL “MERITO” Convegno REGIONALE CESP giovedì 11 APRILE dalle ore 9.00 alle ore 13.30 Aula Magna Liceo Artistico “M. Guggenheim” di Venezia – Mestre C.po dei Carmini – Dorsosuro 2613 VENEZIA Come vengono riconosciuti professionalità e lavoro nella scuola? Il Contratto nazionale non viene rinnovato dal 31.12.2009, gli scatti di anzianità sono stati cancellati fino ad ora e rischiano di esserlo per il futuro. L’Amministrazione vuole imporre la valutazione del sistema scuola e dei suoi operatori retribuendo il “cosiddetto merito”. PROGRAMMA E...

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