SCUOLA di CLASSE  di LAURENCE DE COCK*

SCUOLA di CLASSE
di LAURENCE DE COCK*

SCUOLA di CLASSE Il ddl governativo che vorrebbe introdurre nella scuola pubblica delle 'innovazioni' atte a disciplinare i comportamenti degli alunni e a 'tradurli' in valutazione (numerica) non è una 'novità' in assoluto. La valutazione ai fini della media aritmetica da attribuire allo studente a fine anno scolastico - anche ai fini del giudizio di ammissione o della succesiva valutazione (lode) della maturità - è stata una specie di elastico che si è allungato o ristretto nel corso degli ultimi 20 anni rispecchiando e distorcendo i comportamenti sociali del mondo giovanile. I pallini...

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SCUOLA ITALIANA: i dati OCSE  di AA.VV.

SCUOLA ITALIANA: i dati OCSE
di AA.VV.

Come abbiamo spesso volte ripetuto per la scuola italiana si spende poco, meno di tutti i paesi europei, quasi la metà se la rapportiamo a quella di Paesi come l'Olanda, la Danimarca, la Finlandia o la Svezia. Tenete presente che per questi Paesi, per molti anni, siamo stati considerati all'avanguardia nella didattica in particolar modo per la scuola primaria di 1°grado e per il trattamento degli scolari con bisogni speciali. Tutto ciò sta svanendo per le scelte aziendaliste che sono state portate avanti in questi ultimi 20 anni, accompagnato da carenze strutturali, basta scorrere i dati di...

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SCUOLA AZIENDA: Licei TED (solo 4 anni)  di Massimo Montella*

SCUOLA AZIENDA: Licei TED (solo 4 anni)
di Massimo Montella*

SCUOLA AZIENDA: Licei TED (solo 4 anni) La relazione tra scuola e mondo del lavoro sta per peggiorare ulteriormente con l’istituzione dei nuovi licei TED (transizione ecologica e digitale), istituiti nell’anno scolastico 2022/23 (governo Draghi), in via sperimentale in 28 istituti della penisola, ma che già quest’anno vedranno col governo Meloni un’implementazione: si parla di almeno mille istituti. Si tratta di un percorso scolastico quadriennale che mira a trasformare radicalmente il nostro sistema educativo. Tra gli obiettivi del consorzio ELIS (Leonardo, Snam, Eni, Acea, Microsoft,...

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Dei delitti e delle pene: decreto Caivano  di Rossella Puca*

Dei delitti e delle pene: decreto Caivano
di Rossella Puca*

Decreto Caivano: lo schema rodato del Governo Meloni tra isterismo mediatico ed efficienza penale A quasi un anno dalla formazione del Governo ormai lo schema del suo funzionamento è abbastanza palese. Al fatto che assume rilevanza mediatica corrisponde l’azione massiccia e repentina: all’inizio furono i rave, poi la strage di Cutro, sino agli stupri di gruppo a Palermo e - pochi giorni dopo - a Caivano. Gli episodi citati sono tutti accomunati - per via e per mezzo della loro mediaticità - dall’accrescimento coartato di un senso di insicurezza nella popolazione, creati da “allarmi sociali”...

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VADEMECUM per le Mozioni di minoranza  di associazione ALAS - Roma

VADEMECUM per le Mozioni di minoranza
di associazione ALAS - Roma

Proponiamo qui di seguito un VADEMECUM per le Mozioni di minoranza che è possibile/utile presentare per garantirci un margine di libertà didattica, che le riforme e le continue modifiche introdotte nella scuola riducono sempre più. Il documento è frutto del lavoro collettivo dell’associazione ALAS e dei Cobas Scuola di Palermo [ qui ] con altre realtà e movimenti che si occupano di scuola. (per informazioni cfr. htpps://genitoreattivo.wordpress.com. o Alas, via Matteo Boiardo 10/a – Roma da lunedì a mercoledì h.15-18. [email protected]) Per consultazioni si possono contattare le sedi...

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SCUOLA: MA COSA SUCCEDE DALL’A.S. 2023/2024  di Cobas scuola di Palermo*

SCUOLA: MA COSA SUCCEDE DALL’A.S. 2023/2024
di Cobas scuola di Palermo*

Pubblichiamo qui di seguito uno stralcio di un ampio contributo prodotto dalla sede Cobas Scuola di Palermo sulla deriva della scuola pubblica con una puntuale disamina dei recenti provvedimenti ministeriali che si configurano come una vera e propria  [prosieguo di] riforma strisciante. G.Z MA COSA SUCCEDE DALL’A.S. 2023/2024* Dall’a.s. 2023/2024 però – con i soldi del PNRR – molte novità rischiano di accelerare gli effetti di queste pressioni e modificare profondamente l’assetto della nostra Scuola pubblica. Oltre all’intromissione di Tutor e Orientatore [d.m. n. 63/2005] nelle classi III,...

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GUERRA PERMANENTE  di Danilo Del Bello

GUERRA PERMANENTE
di Danilo Del Bello

In questi giorni sulle pagine web di globalproject.info sono usciti alcuni interventi che ci interrogano sulla guerra oggi. Lo si è fatto dando spazio a diverse declinazioni dei paradigmi interpretativi di quanto ci circonda, ci...

VALDITARA, PROPAGANDA LIVE  di Beppi Zambon

VALDITARA, PROPAGANDA LIVE
di Beppi Zambon

Dalla fine degli anni ‘80 del secolo scorso il flusso migratorio ha assunto una importante rilevanza sociale, emergendo dai meandri dei rapporti internazionali pregressi, dai canali ecclesiastici che contingentavano l’ingresso dei futuri...

Didattica al cubo  dal Fuss di Bolzano

Didattica al cubo
dal Fuss di Bolzano

Riceviamo e pubblicizziamo. https://fuss.bz.it/post/2024-03-21_didattica-al-cubo/ Didattica al cubo Corso introduttivo su Minetest a cura di Marco Amato  Posted on March 21, 2024  |  2 minutes (263 words) Lunedì 8 aprile 2024 dalle ore...

NAZIONALISMI e CITTADINANZA  di AA.VV.

NAZIONALISMI e CITTADINANZA
di AA.VV.

Quello che si esprime in questa intervista a Shlomo Sand è quanto di più vicino ad un nostro (mio) punto di vista sulla questione palestinese. Oggi tutti si riempiono la bocca con l'invocazione dei due Stati (israeliano+palestinese)...

UNIVERSITA’ ARMATA  di AA.VV.

UNIVERSITA’ ARMATA
di AA.VV.

di Luciana Cimino (il manifesto) È bastata una settimana di protesta per far perdere la testa alla di solito misurata ministra dell’Università e della Ricerca Anna Maria Bernini che ieri, allarmata da due contestazioni in contemporanea, a...

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