Proposte

Non sono un numero

"Classificare significa impedire un armonioso sviluppo intellettivo, rispettoso dei tempi di crescita individuali". NON VOTARMI! Non sono un numero Aprile mese senza voti. Per la promozione di una relazione didattica rispettosa della sensibilità dei bambini e delle...

leggi tutto

1 MARZO ALLE 18, BLOCCHIAMO TUTTO

1 MARZO ALLE 18, BLOCCHIAMO TUTTO Un’intera giornata di lotta ha caratterizzato questo giorno bisesto. Dopo l’incontro in Prefettura dove i sindaci della Valle hanno chiesto lo stop al cantiere e la riapertura dei tavoli di dialogo, ecco che è il braccio militare di...

leggi tutto

CESP: apriamo tre battaglie culturali

Chiuso il convegno, apriamo tre battaglie culturali Il convegno sulla Didattica resistente si è svolto sabato scorso a Bologna con il contributo di circa 120 partecipanti. Al mattino hanno parlato i cinque relatori previsti, nel pomeriggio ci siamo suddivisi in tre...

leggi tutto

EMENDIAMO L’INVALSI

Invalsi: emendato! Pubblicato da comitatonogelmini 27 febbraio 2012 Lo scopo dell’emendamento è quello di eliminare l’obbligo delle scuole, previsto con chiarezza dalla relazione tecnica (2), di somministrare a tutti gli studenti delle classi coinvolte i test Invalsi....

leggi tutto
PER IL RUOLO UNICO  di Beatrice Corsetti - Cobas Scuola

PER IL RUOLO UNICO
di Beatrice Corsetti - Cobas Scuola

La scuola dell'infanzia è il primo gradino dell’istituzione scolastica nel quale i bambini e le bambine apprendono ed imparano ad apprendere. Il grado dell’infanzia ha diritto ad un riconoscimento e a maggiori investimenti.  ...

LA BANALITA’ del MALE  di Beppi Zambon

LA BANALITA’ del MALE
di Beppi Zambon

Purtroppo ci tocca tirare in ballo quello scritto di Hannah Arendt per commentare sinteticamente quanto avvenuto in un asilo di Campo S.Martino (PD), gestito dalle suore, riferimento per parte consistente della comunità. Qui postiamo...

9 maggio Vicenza: LA SCUOLA VA ALLA GUERRA  di AA.VV.

9 maggio Vicenza: LA SCUOLA VA ALLA GUERRA
di AA.VV.

LA SCUOLA VA ALLA GUERRA? NON A VICENZA, NON NEL NOSTRO NOME Riflessioni sui rapporti tra scuole vicentine, adunata degli alpini e antimilitarismo. Siamo docenti delle scuole di ogni ordine e grado di Vicenza e provincia. Ogni giorno...

Categorie

Archivi