in allegato un contributo sulla regionalizzazione della scuola di Carlo Salmaso Attached documents regionalizzazione della scuola di Carlo Salmaso
Proposte
CONVEGNO SUL PROGETTO DI REGIONALIZZAZIONE DELL’ISTRUZIONE
Attached documents Locandina 6apr VR
il 15, 17, 21 Marzo a Padova, il 23 a Roma per l’ambiente, la solidarietà, l’uguaglianza e il futuro
il 15, 17, 21 Marzo a Padova, il 23 a Roma per l'ambiente, la solidarietà, l'uguaglianza e il futuro di Cobas Scuola e CESP Padova E' stato un mese intenso questo marzo per Padova, il Veneto e tutta Europa. Si sono susseguite manifestazioni importanti, alcune...
SCIOPERO AMBIENTALE 15 marzo 2019
SCIOPERO AMBIENTALE 15 marzo 2019 Global Strike for Future I ragazzi di tutto il mondo non andranno a scuola o all'università venerdì 15 marzo. Scioperi e manifestazioni in piazza, senza bandiere, per far sentire la propria voce, soprattutto ai capi di stato e di...
PROPOSTA un’ASSEMBLEA NAZIONALE DELLE MAESTRE
La sentenza del Consiglio di Stato è una dura sconfitta per i/le diplomati/e magistrali. Proponiamo un’Assemblea nazionale e iniziative di mobilitazione La sentenza della plenaria del Consiglio di Stato del 20 febbraio 2019 ribadisce quella del 20 dicembre 2017 e...
Crisi ambientale, cambiamenti climatici. Scuola, alcune declinazioni didattiche.
Si invitano i partecipanti ad inviare una mail di preadesione a info@cesp-pd.it IIS USUELLI-RUZZA: dalla stazione ferroviaria [ viale Codalunga a dx uscendo da FFSS] prendere gli autobus APS della linea n° 16 o n° 24. qui il link mappa Ruzza...
In direzione ostinata e contraria (sostegno)
di Domenico Montuori*
COBAS esprimono netta contrarietà nei confronti del D.M. n. 32 del 26 febbraio 2025, ritenendolo illegittimo, non trasparente, discriminatorio e non rispettoso delle procedure previste per l’assegnazione degli incarichi ai docenti aventi...
ha dà venì l’INVALSI? No è già qui!
di Bruna Sferra*
Le prove INVALSI sono ormai parte integrante del sistema di istruzione e si sono così radicate da essere spesso accettate passivamente, considerate innocue e ridotte a una semplice routine, senza che se ne comprenda pienamente la reale...
NUDI RAPPORTI DI FORZA
di Alessandra Algostino*
Questo articolo ci sembra che meglio di altri inquadri le trasformazioni politiche ed istituzionali in atto da tempo, ma che ora si appalesano nella loro cruda realtà. Rimanendo - pur sempre - oscurati i risvolti sociali di tutto ciò. Se...
CESP 28 febbraio ’25: RESTITUZIONE DEGLI INTERVENTI E DEL DIBATTITO
di Carlo Salmaso per il CESP del Veneto
QUESTI I LAVORI DELLA GIORNATA Per entrare nei file relativi ai vari interventi, cliccate sulle parole evidenziate in viola Mattino: Critica della Formazione Apertura della Giornata di Formazione: Carlo Salmaso, CESP del Veneto...
DIDATTICA PER ‘COMPETENZE’
di Luca Malgioglio*
Le competenze sono un risultato chiuso, previsto a priori e in astratto; a pensarci, sono l’esatto opposto della cultura e del pensiero critico, che portano a conoscenze, scoperte e aperture sul mondo davvero nuove. L’ideologia delle...
BUONI PASTO (ata)
di Domenico Montuori*
Il personale ATA (Amministrativo, Tecnico e Ausiliario) delle Istituzioni Scolastiche italiane svolge un ruolo fondamentale nel garantire il buon funzionamento delle scuole. Nonostante la loro importanza, questi lavoratori/trici si...







