È notizia di questi giorni: il Consiglio dei Ministri di fine giugno potrebbe decidere di procedere e inviare al Parlamento la richiesta di Autonomia differenziata delle Regioni Veneto, Lombardia ed Emilia-Romagna, sulla base dell’art. 116 della Costituzione riformata...
Proposte
Assemblea pubblica sull’ex Prandina, pubblicità
Avendo lavorato sul tema del riutilizzo sostenibile della ex Caserma Prandina e ritenendo che questo sia un obiettivo qualificante per rendere vivibile la città di Padova sotto i profili dell’ambiente e della vitalità delle reti sociali, abbiamo pensato di progettare...
Un’eredità da imparare: l’apprendimento delle lingue attraverso il patrimonio culturale
TERZA MISSIONE Giornata di formazione per insegnanti L2. Il 28 giugno 2019, Il Dipartimento di Studi Linguistici e Letterari (DiSLL) dell’Università degli Studi di Padova insieme alla Cooperativa Sociale Almanara propone una giornata di formazione per insegnanti L2...
Che ne è della scuola? Autonomia differenziata e scuola
Mercoledì 26 giugno - ore 18.00 MARANO DI VALPOLICELLA (VR) ex Biblioteca di Valtagara
Che ne è della scuola?
TREVISO - Venerdì 21 giugno - ore 20.30 Steno Zanin - via Stradella Interna A - Prato Fiera
Che ne è della scuola?
Lunedì 17 giugno dalle ore 20:30 alle 22:30. Via Pasubio, 36015 Schio, Palazzo Toaldi Capra.
SEMPRE PIU SOLDI AI DIRIGENTI SCOLASTICI
da roars.it
E’ un momento storico per la scuola. O almeno così lo definisce il Ministro dell’istruzione e del merito Valditara. “Soldi legati ai risultati”, titolano i giornali. In effetti la “storicità” del momento è solo questione di soldi. Non di...
In direzione ostinata e contraria (sostegno)
di Domenico Montuori*
COBAS esprimono netta contrarietà nei confronti del D.M. n. 32 del 26 febbraio 2025, ritenendolo illegittimo, non trasparente, discriminatorio e non rispettoso delle procedure previste per l’assegnazione degli incarichi ai docenti aventi...
ha dà venì l’INVALSI? No è già qui!
di Bruna Sferra*
Le prove INVALSI sono ormai parte integrante del sistema di istruzione e si sono così radicate da essere spesso accettate passivamente, considerate innocue e ridotte a una semplice routine, senza che se ne comprenda pienamente la reale...
NUDI RAPPORTI DI FORZA
di Alessandra Algostino*
Questo articolo ci sembra che meglio di altri inquadri le trasformazioni politiche ed istituzionali in atto da tempo, ma che ora si appalesano nella loro cruda realtà. Rimanendo - pur sempre - oscurati i risvolti sociali di tutto ciò. Se...
CESP 28 febbraio ’25: RESTITUZIONE DEGLI INTERVENTI E DEL DIBATTITO
di Carlo Salmaso per il CESP del Veneto
QUESTI I LAVORI DELLA GIORNATA Per entrare nei file relativi ai vari interventi, cliccate sulle parole evidenziate in viola Mattino: Critica della Formazione Apertura della Giornata di Formazione: Carlo Salmaso, CESP del Veneto...
DIDATTICA PER ‘COMPETENZE’
di Luca Malgioglio*
Le competenze sono un risultato chiuso, previsto a priori e in astratto; a pensarci, sono l’esatto opposto della cultura e del pensiero critico, che portano a conoscenze, scoperte e aperture sul mondo davvero nuove. L’ideologia delle...







