ATTIVITA’ AGGIUNTIVE GRATIS? Nella nota 6348 del 17 settembre 2013 inviata a tutti i dirigenti, il MIUR invita di fatto le scuole a BLOCCARE il POF: si dice infatti ai DS di non contrattare nulla con le RSU, ma solo le eventuali risorse del FIS risparmiate dallo...
Il trasformismo mediatico del ministro Carrozza Sette domande semplici alle quali dovrebbe rispondere, una volta tanto con chiarezza, il ministro Carrozza. Per farci capire come la pensa davvero. di Marina Boscaino Una decina di giorni fa, il 16 ottobre, registravo le...
Ora si torna, a quanto pare, a sperimentare. di Franco Labella Sembra, però, che veramente si usi il “Piccolo chimico”. Che era quel meraviglioso strumento adatto, però, non a trasformare ognuno nel Giulio Natta della situazione ma semplicemente il giocattolo...
"Liberiamo la scuola" di A. Ichino e G. Tabellini La proposta di cambiamento dell'istituzione scolastica, elaborata dal Corriere della sera con Andrea Ichino e Guido Tabellini, è analoga alla composizione di uno studente che, non afferrando il senso della traccia d'un...
Comunicato-stampa Basta con l’austerità: molte centinaia di migliaia di lavoratori/trici in sciopero. Oltre 50 mila manifestanti riempiono P. S. Giovanni e vi si accampano. E domani saremo al corteo dei Movimenti per l’abitare (P. S. Giovanni, ore 14) Basta con...
L’iniziativa del MIUR sui BES: inaccettabile il metodo, pericolosa nel merito di Tullio Carapella Tutti noi soffriamo di una malattia, di una malattia di base, per così dire, che è inseparabile da ciò che siamo e che, in un certo modo, fa ciò che siamo, se anzi non è...
ATA già DIPENDENTI COOP PULIZIE LE NOSTRE PROPOSTE CONDIVISE DAL C.S.P.I. di Cobas - Comitati di base della Scuola di Palermo Lo scorso 13 novembre il Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione (CSPI) ha pubblicato il parere sul...
Cosa sarebbe successo a Venezia se il Mose avesse funzionato di Alberto Ferrigolo da agi.it Intervista a Luigi D’Alpaos, massima autorità nell'ingegneria idraulica, docente UniPD." I lavori di costruzione del Mose nel 2005 Il punto vero...
MO.S.E di Riccardo Bottazzo da ilmanifesto.it E intanto che aspettiamo il Mose, che facciamo? Se lo è chiesto Andreina Zitelli, già docente di analisi e valutazione ambientale allo Iuav, nonché una delle maggior conoscitrici del Mose,...
L’uso e soprattutto la costruzione di linee del tempo nella scuola primaria costituiscono un campo di lavoro potenzialmente ricco, ma spesso trascurato dagli insegnanti. Partendo dalle suggestioni della ricerca di Rosenberg e Grafton...
VENEZIA SOTTO ACQUA e MOSE di Comitato No grandi navi - Laguna Bene Comune - Associazione Ambiente Venezia Insopportabile che Prodi abbia ancora il coraggio di aprire bocca! Di fronte alla tragedia di questa notte, con la più grande...
Per capire cosa è successo alla scuola italiana ed il cammino della “valutazione” è possibile partire da un recente libro di Roberta Calvano (Scuola e Costituzione, tra autonomie e mercato, Ediesse 2019). ISTRUZIONE: da diritto a...
