Il ddl 'cattiva scuola' del governo è incardinato ai lavori parlamentari, con un faticoso lavorio, alla riforma proposta da Renzi-Giannini, sono stati agganciati i testi proposti dalla LIP [legge di iniziativa popolare] ad opera di un gruppo composito di parlamentari ed uno del M5 Stelle, che potranno dunque concorrere a stoppare le peggiori nefandezze presenti nel ddl, di cui abbiamo dato ampiamente conto con i contributi pubblicati nel sito. Non nutriamo particolari speranze: il testo proposto dal governo è innemendabile e pochissimo potranno le opposizioni parlamentari, la sola speranza è...

Per un laboratorio di modellazione didattica di Bruno Santoro - fuoriregistro Nella nostra epoca il problema dell'istruzione ovvero quello della formazione del cittadino si gioca sensibilmente attorno al rapporto tra didattica e tecnologia, in particolare le tecnologie dell'informazione. Si tratta di un rapporto che già da molti anni si cerca di bilanciare ma che spesso si scontra con una difficoltà reale dovuta a due fattori contrapposti: da una parte ad un vuoto di elaborazione di modelli didattici, dall'altra l'aggressiva esuberanza di soluzioni tecnologiche che dichiarano di potere...

UN RINVIO TIRA L'ALTRO di Giuseppe Benedetti da left.it Dopo mesi di annunci pirotecnici, Renzi ha provato ancora ad indorare articoli e commi del ddl sulla scuola con una variopinta sfilata di slide. Prima, nel video diffuso su facebook del 3 marzo, aveva tirato fuori dal cilindro la strabiliante cifra di un milione e settecentomila persone in qualche modo raggiunte dalla consultazione sulla Buona scuola. E ha detto che così la riforma è stata sottratta agli addetti ai lavori (secondo lui i sindacalisti), continuando a ignorare la sistematica esclusione dei più autorevoli addetti ai lavori...

La cattiva scuola di Mauro Boarelli da gliasininirivista.org Ieri è’ uscito ufficialmente il disegno di legge sulla scuola approvato dal Governo Renzi, su cui dovrà esprimersi, presumibilmente in tempi rapidi, dato “il ricatto” della stabilizzazione dei precari, il Parlamento italiano. Iniziamo a discuterne con un commento a caldo di Mauro Boarelli. (Gli asini) 1. Il metodo è il merito Il progetto “La buona scuola” presentato con grande enfasi nel mese di settembre da Renzi in persona inizia a diventare realtà attraverso una serie di provvedimenti legislativi. Il primo è un disegno di legge...

TUTTO IL POTERE AI PRESIDI!? di Rosaria Gasparro* comune-info.net Qualcuno mugugna, in sordina. Non è convinto dell’evoluzione del proprio ruolo, quello che la buona scuola gli vuole affibbiare. Sa che la strada è una dichiarazione di guerra. Qualche preside (leggi anche Nasce il preside-manager) che conosce la complessità e la specificità della scuola e che non è disposto, per dei poteri ridicoli che come boomerang gli si ritorceranno contro, a distruggere quelle comunità già ferite di cui fa parte. I presidi – una minoranza ma ci devono pur essere – che non si sono mai sentiti dirigenti né...

Buona [scuola] è categoria morale di Enrico Maranzana fuoriregistro.it Le parole non hanno quasi mai un significato semplice, univoco: il loro contenuto deriva dal contesto in cui sono inserite, vincolo che, violato, conduce allo stravolgimento del senso delle comunicazioni. Il DDL del governo, infrangendo tale principio, ha semplificato, banalizzandolo, il problema educativo. 1 - Autonomia delle istituzioni scolastiche Carica di significato la scelta del riferimento legislativo: la legge 15 marzo 1997 n° 59 "conferisce al governo la delega ad emanare, entro nove mesi dalla data di entrata...