Nasce la rivista “Quando suona la campanella”, un nuovo spazio on-line sulla scuola Cosa c'entrano con la scuola le chiocciole? Perché insegnare partendo dalle scarpe? Ci si può comprendere senza parlare? “Quando suona la campanella” nasce come spazio di riflessione e confronto sulla scuola. Pensiamo che sia importante aprire finestre: sulla didattica reale e sulle relazioni che crescono o degradano nella quotidianità scolastica; ma anche sui tanti modi di stare a scuola di ragazze e ragazzi, bambine e bambini, insegnanti, genitori; sugli slanci, sulle fatiche, sui fallimenti e sui successi....

La «Buona scuola» di Renzi, una profonda ferita di Giuseppe Aragno dal Manifesto Sulla «Buona scuola» di Renzi e sulla legit­ti­mità della legge che l’ha impo­sta al Paese che si oppo­neva, non si è andati molto più in là di giu­dizi «tec­nici» rispet­ta­bi­lis­simi, ma cen­trati su aspetti sin­goli del prov­ve­di­mento. Valga, per tutti, quello auto­re­vole e ben fon­dato del giu­dice Impo­si­mato, per il quale una sen­tenza della Corte Costi­tu­zio­nale ha già boc­ciato per l’arbitrarietà dei cri­teri di sele­zione del per­so­nale nell’amministrazione Pub­blica un espe­ri­mento di...

IMMISSIONI IN RUOLO 2015/16 GUIDA ALLE FASI B e C Fase B Dopo le fasi 0/A è prevista la fase B, con la quale si assegnano i posti in organico di diritto non coperti nelle fasi precedenti ai docenti di altre province che non siano stati assunti nelle fasi precedenti. E' utile, infatti, chiarire a tutti i precari che i posti disponibili nella fase B, fatti passare come posti aggiuntivi usciti, come per magia, dal cappello del prestigiatore non sono posti “aggiuntivi” a quelli delle fasi 0/A, ma sono solo posti eventualmente non assegnati in dette fasi per mancanza di aspiranti in GaE e nei...