Contro la riforma degli Istituti Tecnici (DM 29/2026)
di Massimo Montella*
La Riforma degli istituti tecnici, in sintonia con l’istituzione della Filiera tecnico-professionale 4+2, i Licei Made in Italy e i Licei TED risponde al disegno di subordinare la scuola all’impresa, trasformare lo studente in un apprendista precoce, un “imprenditore” di sé stesso. Il principio che sottende tali riforme è che il benessere della società derivi da quello dell’ impresa, di cui la scuola deve essere al servizio. Con tale riforma, l’azienda detta alla scuola tempi e programmi. Negli anni ’70 del secolo scorso, si conquistarono le 150 ore per il diritto allo studio dei lavoratori,...
Del buon uso delle parole
di Francesco Scapecchi (ahidaonline.com)
Postiamo qui uno stralcio di un contributo che pone il linguaggio dentro lo snodarsi del progetto neo autorritario che si sta radicando in Italia e in molti altri Stati. Un testo che bene si integra con la lettura politica che vi abbiamo proposto degli interventi del MIM e dei governi che si sono succeduti in particolare in questa ultima fase: per essere più espliciti dalla sindemia Covid al deflagrare delle gerre circonvicine. [GZ] ......................................Questa inquietante ondata etnofascista passa in primo luogo dalla propaganda e dal linguaggio. In Italia si è soliti...
“Il Trauma della guerra”
di osservatorio contro la militarizzazione a scuola e università.it
“Il Trauma della guerra” a Torino Si è svolto a Torino venerdì 17 aprile il III Convegno nazionale dell’Osservatorio contro la militarizzazione delle scuole e delle università, promosso e sostenuto dell’ente formatore Scuola e Società, che quest’anno ha inteso affrontare le tematiche della militarizzazione sotto la lente dell’orrore provocato della guerra, infatti il titolo sul quale le relatrici e i relatori sono state/i chiamate/i a confrontarsi è stato: Il Trauma della guerra. Tra storia, economia, diritto ed educazione dalla Prima Guerra Mondiale ad oggi. Dopo le due edizioni precedenti...
CON LA SUMUD FLOTILLA
GLI EQUIPAGGI DI TERRA
IL 18 aprile da Venezia salpiamo da una città che, storicamente, è stata porta sul Mediterraneo, crocevia di scambi, attraversamenti e connessioni. Connessioni, dunque: il mare è “solo” una parte della storia. La vera architettura di questa missione è più ampia. Il viaggio sarà anche un ponte narrativo, costruito mentre accade. Non ci limiteremo a muoverci nello spazio, proveremo a ridurre la distanza tra chi parte e chi resiste. È qui che entra in gioco la dimensione “mediatica”, tutt’altro che accessoria. La missione di Gaza Freestyle, dei Centri Sociali del Nord-Est, dei Municipi Sociali...
Contro la scuola neoliberista
di Cristian Laval*
"La questione sollevata dal pamphlet collettivo “Contro la scuola neoliberale” è fondamentale e va oltre il caso italiano. Si tratta di capire cosa ne sarà della scuola sotto l’effetto delle politiche neoliberiste, attuate in modo disorganico ma continuo in tutti i paesi capitalisti sviluppati, secondo ritmi e modalità variabili, in base alle diverse tradizioni politiche e alle storie specifiche di ciascuno di essi. Ma ovunque si possono osservare gli stessi discorsi, le stesse problematiche, gli stessi concetti e gli stessi dispositivi." Cosi chiosa Cristian Laval, sociologo e...
ECCOCI SERVITA LA RIFORMA DEGLI ISTITUTI TECNICI
di Orsetta Innocenti * (da laletteraturaenoi.it
Quello che vi proponiamo è uno stralcio dell'articolo di Orsetta Innocenti presente su "La letteratura e noi", che dopo aver ripercorso origine e iter di questa riforma degli Istituti Tecnici, riflette sulla ricaduta concreta dell'introduzione della riforma e propone un percorso per contrastarne gli effetti. ............................È tempo di analizzare i quadri orari allegati al DM 29/2026, per comprendere quale sia la scuola tecnica che gli studenti di prima si troveranno davanti, l’anno prossimo. 2.1. Orientamento? Il clima di silenzio generale, ma soprattutto il ritardo organizzativo...
Contro la riforma degli Istituti Tecnici (DM 29/2026)
di Massimo Montella*
La Riforma degli istituti tecnici, in sintonia con l’istituzione della Filiera tecnico-professionale 4+2, i Licei Made in Italy e i Licei TED risponde al disegno di subordinare la scuola all’impresa, trasformare lo studente in un...
LA SCUOLA NEOLIBERALE, ne discutiamo con Emanuele Zinato (UniPD)
Martedì 5 maggio 2026 - Ore 16.30 Casa di Quartiere di viale Arcella 23 - PADOVA
qui la locandina .pdf
Del buon uso delle parole
di Francesco Scapecchi (ahidaonline.com)
Postiamo qui uno stralcio di un contributo che pone il linguaggio dentro lo snodarsi del progetto neo autorritario che si sta radicando in Italia e in molti altri Stati. Un testo che bene si integra con la lettura politica che vi abbiamo...
“Il Trauma della guerra”
di osservatorio contro la militarizzazione a scuola e università.it
“Il Trauma della guerra” a Torino Si è svolto a Torino venerdì 17 aprile il III Convegno nazionale dell’Osservatorio contro la militarizzazione delle scuole e delle università, promosso e sostenuto dell’ente formatore Scuola e Società,...
BUON VENTO FLOTILLA 2026
da Venezia
