COSA FARE NELLA FASE FINALE DI QUESTO ANNO SCOLASTICO E PER L'AVVIO DEL PROSSIMO di COBAS - Comitati di base della Scuola Dal 4 marzo, giorno della sospensione dell’attività didattica su tutto il territorio italiano, a oggi, docenti e personale ATA hanno, con grande...
Proposte
QUESTIONARIO on line attorno alla DaD. CESP del Veneto.
QUESTIONARIO on line attorno alla DaD. Siamo in prossimità della Pasqua, a oltre un mese dalla chiusura delle scuole, con la chiara prospettiva che per quest’anno scolastico non riapriranno. E da settembre per tutt* sarà diverso, necessariamente. In questo breve lasso...
SCUOLA & CARCERE. Proposte CESP e Rete Scuole Ristrette
LA SCUOLA CHE NON C’E’ - CARCERE & DIRITTI APPELLO AL GARANTE NAZIONALE DEI DETENUTI E DELLE PERSONE PRIVATE DELLA LIBERTA’ PERSONALE Sul Sole 24 ore del 1 aprile è stato riportato un vademecum in 11 punti “Vademecum per docenti e studenti. Undici tesi sulla didattica...
RINVIATO A DATA DA DESTINARSI –> GIORNATA DI STUDI SCUOLA E COSTITUZIONE TRA AUTONOMIE E MERCATI
Con il patrocinio del Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia, Psicologia applicata (FISPPA) dell’Università di Padova In collaborazione con CESP Centro Studi per la Scuola Pubblica di Padova MARTEDI 17 MARZO 2020 dalle ore 9.30 alle ore 14.00 Sala delle...
3 LIBRI sulla scuola, per la scuola
I libri del segretario dell’Unicobas Stefano D’Errico (La scuola distrutta, Mimesis, pp. 640, euro 30), quello curato da Sergio Colella, Dario Generali, Fabio Minazzi (La scuola dell’ignoranza, Mimesis, pp. 280, euro 24) e di Anna Angelucci e Giuseppe Aragno (Le mani...
STORIE di AULA e di CAVA, un libro del maestro Sergio Viti
CENTRO STUDI PER LA SCUOLA PUBBLICA IL CESP è un ENTE FORMATORE riconosciuto dal MIUR (DM 869/2006 – DM 170/2016) martedì 18 febbraio alle ore 17,30 libreria Pangea via San Martino e Solferino 106 Padova Sergio Viti presenta Storie di aula e di cava tra scuola e...
SOLDI; SOLDI; SOLDI: solo ai dirigenti scolastici
di redazione + roars.it
A quanto pare non basta che “oggi il dirigente scolastico guadagni il 72% in più di un qualsiasi altro laureato, e il 100% in più di un suo docente”, garantendo così all’Italia “due primati opposti: i docenti peggio pagati e i capi...
A proposito di CHAT GPT a scuola
di Nadir Manna*
Martedì 8 aprile il CESP, presso IIS VALLE di Padova, terrà un convegno di aggiornamento e formazione sull'impatto dell'introduzione delle IA nella scuola italiana: come stuzzichino pubblichiamo questo stralcio da "il POST". Buona...
APPELLO CESP SUL “PARERE” ALLE NUOVE LINEE GUIDA MINISTERIALI
dI CESP Nazionale
Nuove indicazioni nazionali: 153 pagine da analizzare in un questionario Con l’ennesima presa in giro camuffata da dialogo e una finta apertura alle scuole, il Ministero ha avviato una consultazione per docenti e dirigenti scolastici...
ANCORA SUI TEST INVALSI
di Bruna Sfera*
Uno dei principali problemi dei test INVALSI risiede nell'affermazione che essi misurano le competenze delle/gli studentesse/i. Malgrado l'INVALSI dichiari che le sue prove valutano l'apprendimento di alcune competenze fondamentali,...
VOLA LA SPECULAZIONE SUI (30,36,60) CFU
di Cobas Scuola del Veneto
La speculazione non fa volare o precipitare solo le borse ma raschia anche le tasche dei precari della scuola alla ricerca di una stabilizzazione. Se viene fatto un giro perlustrativo tra l'offerta formativa in grado di garantire gli...
Dissenso intelligente e consenso passivo.
Dalla Nuova destra al potere
"Trova più gusto in un dissenso intelligente che in un consenso passivo, perché, se apprezzi l'intelligenza come dovresti, nel primo caso vi è una più profonda consonanza con le tue posizioni che non nel secondo." Di sir Bertrand Russell...






