Da dove nasce la Giornata di Studio Due anni fa si è creato un gruppo misto di docenti UniPD e Scuola Secondaria di Padova. L’esigenza comune – ancor oggi ben viva – era quella di avviare un confronto che ci permettesse di analizzare criticamente le politiche...
Materiali
FORMAZIONE DOCENTI
RINNOVO RSU 2025
di cobas della scuola del veneto
Ciao a tutt3 Ad aprile (14,15,16) ci terranno le elezioni per il rinnovo delle RSU di ISTITUTO: noi come COBAS SCUOLA vi partecipiamo. Sappiamo bene che parteciparvi è un onere in più, che spesso non produce grandi soddisfazioni, ma il degrado stipendiale, la deriva,...
NUOVE LINEE GUIDA MINISTERIALI
intervista a Giovanni Carosotti di Luciana Cimino*
Giovanni Carosotti, saggista, autore di manuali sull’insegnamento della storia e della filosofia, esperto di riforme della scuola e «docente di storia come prima cosa», qual è stata la prima impressione che ha avuto quando ha letto le nuove indicazioni sui programmi...
SCUOLA: La trasformazione è in atto da tempo
di Gianluca Coeli*
Questo testo non intende riprendere analisi approfondite sulle politiche globali e locali che da decenni investono il mondo dell’istruzione. Molti studiosi e attivisti hanno già investigato l’intreccio tra le elaborazioni teoriche degli economisti neoliberisti...
CONSOLIAMOCI con Squid Game
di Beppi Zambon
E' risaputo che il cinema è la fabbrica dei sogni: di come nello scuro della sala ciascun3 - più o meno - si cala nella parte e diventa coprotagonista della storia che scorre sullo schermo. Su questo si sono scritti montagne di saggi e un mare di libri, compreso su...
TEATRANDO si impara…molto
di Marianna Peluso (estratto dal CorrieredelVeneto.it)
Le tecniche teatrali al servizio dell'apprendimento scolastico: è questa l’idea alla base del Drama for Learning, un approccio che trasforma l’insegnamento tradizionale in un’esperienza coinvolgente e significativa. Nato negli anni Sessanta dall’intuizione...
ARRETRATI SCUOLA 2024 – 2025
di Cobas della Scuola del Veneto
ARRETRATI SCUOLA 2024 – 2025: alcuni consigli per verificarne la correttezza Il pagamento degli arretrati stipendiali avvenuto il 23 gennaio ha incluso sia gli aumenti tabellari previsti dal nuovo contratto collettivo nazionale di lavoro...
SIAMO BASITI.
di redazione
SIAMO BASITI. Che dire dopo le perle di 'saggezza' che costellano questi articoli dei 2 più diffusi quotidiani regionali: niente. Noi ci asteniamo da commentarli, perchè riteniamo che si commentino da se, per noi lasciamo parlare i fatti...
VOGLIAMO IL RUOLO UNICO DOCENTE
La battaglia sul ruolo unico dei docenti attraversa da anni il dibattito sindacale e politico dei COBAS. La sua riproposizione non nasce da una esigenza ideologica ma dalla necessità di superare una frammentazione contrattuale che produce...
Compressione della libertà didattica e giorno della Memoria
di redazione + osservatorio contro la militarizzazione
da ilmanifesto.it 29/01/25 «Se ci sono professori che sono scorretti e faziosi – ha detto Donzelli – gli studenti hanno diritto di protestare». Diritto che però non è concesso agli altri: non ai propal, non agli studenti dei collettivi,...
Per la libertà di insegnamento, per Gaza, contro tutte le guerre
di 58 insegnanti del LAS "P. Selvatico" di Padova
IN SOLIDARIETA' con le attività proposte dal LAS Marco Polo di Venezia e messe sotto accusa da Raffaele Speranzon capo gruppo di FdL, rilanciamo quanto fatto e sottoscritto nel liceo artistico Selvatico (PD), contando che tante, tante,...
SOLIDARIETA’ AL LICEO MARCO POLO (progetto didattico su Palestina)
di ANPI - Venezia
COMUNICATO DI SOLIDARIETA’ AL LICEO MARCO POLO RISPETTO ALLE DICHIARAZIONI DEL SENATORE SPERANZON E ALL’ANNUNCIO DI RICHIESTA DI ATTI ISPETTIVI Questa volta ad essere intimidita è la scuola pubblica. Il ciclo di iniziative didattiche...







