Cesp Padova
Aggiornamento – CONVEGNO DI AGGIORNAMENTO: AMBIENTE, perché ci facciamo del male?!
Si pubblicano i materiali gentilmente concessi da* relator* I documenti sono scaricabili a questo indirizzo: https://cesp-cobas-veneto.eu/archivi/. AMBIENTE, perché ci facciamo del male?! Apertura e coordinamento del CESP con il prof. A. Moretti – CESP Veneto:...
SIAMO BASITI.
di redazione
SIAMO BASITI. Che dire dopo le perle di 'saggezza' che costellano questi articoli dei 2 più diffusi quotidiani regionali: niente. Noi ci asteniamo da commentarli, perchè riteniamo che si commentino da se, per noi lasciamo parlare i fatti...
VOGLIAMO IL RUOLO UNICO DOCENTE
La battaglia sul ruolo unico dei docenti attraversa da anni il dibattito sindacale e politico dei COBAS. La sua riproposizione non nasce da una esigenza ideologica ma dalla necessità di superare una frammentazione contrattuale che produce...
Compressione della libertà didattica e giorno della Memoria
di redazione + osservatorio contro la militarizzazione
da ilmanifesto.it 29/01/25 «Se ci sono professori che sono scorretti e faziosi – ha detto Donzelli – gli studenti hanno diritto di protestare». Diritto che però non è concesso agli altri: non ai propal, non agli studenti dei collettivi,...
Per la libertà di insegnamento, per Gaza, contro tutte le guerre
di 58 insegnanti del LAS "P. Selvatico" di Padova
IN SOLIDARIETA' con le attività proposte dal LAS Marco Polo di Venezia e messe sotto accusa da Raffaele Speranzon capo gruppo di FdL, rilanciamo quanto fatto e sottoscritto nel liceo artistico Selvatico (PD), contando che tante, tante,...
SOLIDARIETA’ AL LICEO MARCO POLO (progetto didattico su Palestina)
di ANPI - Venezia
COMUNICATO DI SOLIDARIETA’ AL LICEO MARCO POLO RISPETTO ALLE DICHIARAZIONI DEL SENATORE SPERANZON E ALL’ANNUNCIO DI RICHIESTA DI ATTI ISPETTIVI Questa volta ad essere intimidita è la scuola pubblica. Il ciclo di iniziative didattiche...
SUPERIORI: Quadriennio versus Quinquennio
di Beppi Zambon
Nel 2017 la ministra dell’Istruzione Valeria Fedeli (ex segretaria CGIL) propose una sperimentazione per ridurre da cinque a quattro anni la durata della scuola superiore. L’idea era quella di equiparare gli studenti italiani con quelli...
