Per una lettura dei risultati del questionario CESP del Veneto sulla “Didattica a distanza”

Per una lettura dei risultati del questionario CESP del Veneto sulla “Didattica a distanza”

Per una lettura dei risultati del questionario CESP del Veneto sulla “Didattica a distanza” Nell'urgenza di capire cosa stesse succedendo attorno a noi, dalla solitudine delle nostre dimore, mentre nello stillicidio pandemico – come in una degna tragedia manzoniana – qualcuno offre magici infusi, salvifiche pozioni per ogni afflizione, abbiamo deciso di proporre ai “nostri” un questionario sulla cosiddetta “Dad”: capire, consapevoli di indagare solo una piccola porzione di vita prossima che ci circonda – amici e conoscenti, donne e uomini, ragazze e ragazzi che seguono la nostra piccola...

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SCUOLA: ANALISI e PROPOSTE del coord. stud. medi del NordEst

SCUOLA: ANALISI e PROPOSTE del coord. stud. medi del NordEst

ANALISI E RIVENDICAZIONI DELLA SITUAZIONE ATTUALE di coordinamento stud. medi Nord-Est Questo testo si propone di fornire una prima analisi, degli spunti e un insieme di rivendicazioni, fatti in seguito ad una discussione comune tra i Coordinamenti studenteschi del Nord Est, e a partire dai due comunicati pubblicati nei giorni scorsi dal CSM Padova e dal CSM Venezia-Mestre, riprendendone intere parti, unendoli ed ampliandoli. Partiamo da un dato. La scuola da anni necessita di un cambiamento strutturale e di nuovi finanziamenti, dopo decenni di tagli che, analogamente al mondo della sanità...

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COSA FARE NELLA FASE FINALE DI QUESTO ANNO…

COSA FARE NELLA FASE FINALE DI QUESTO ANNO SCOLASTICO E PER L'AVVIO DEL PROSSIMO di COBAS - Comitati di base della Scuola Dal 4 marzo, giorno della sospensione dell’attività didattica su tutto il territorio italiano, a oggi, docenti e personale ATA hanno, con grande senso di responsabilità, mantenuto vivo il rapporto didattico-educativo con gli studenti. La sospensione dell’attività didattica in presenza ha offerto, però, un'opportunità del tutto insperata alla lobby della cosiddetta scuola dell'innovazione, a coloro che vogliono imporre l’e-learning come forma complementare ordinaria di...

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QUESTIONARIO on line attorno alla DaD.  CESP del Veneto.

QUESTIONARIO on line attorno alla DaD. CESP del Veneto.

QUESTIONARIO on line attorno alla DaD. Siamo in prossimità della Pasqua, a oltre un mese dalla chiusura delle scuole, con la chiara prospettiva che per quest’anno scolastico non riapriranno. E da settembre per tutt* sarà diverso, necessariamente. In questo breve lasso temporale trascorso la nostra vita quotidiana è stata squassata come non mai in epoca recente. Nella socialità, nelle abitudini, nel lavoro, nelle relazioni più prossime. La vita di noi tutti è cambiata, probabilmente un cambiamento, una accellerazione che lascerà un segno profondo, un solco. Un prima e un dopo. No, non...

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SCUOLA & CARCERE. Proposte CESP e Rete Scuole Ristrette

LA SCUOLA CHE NON C’E’ - CARCERE & DIRITTI APPELLO AL GARANTE NAZIONALE DEI DETENUTI E DELLE PERSONE PRIVATE DELLA LIBERTA’ PERSONALE Sul Sole 24 ore del 1 aprile è stato riportato un vademecum in 11 punti “Vademecum per docenti e studenti. Undici tesi sulla didattica a distanza” a firma di Mauro Piras nel quale si sono forniti alcuni utilissimi consigli per docenti, e non, sull’uso della didattica a distanza (DAD). Nel primo punto del vademecum si afferma: La DAD va fatta[…].Il diritto all'istruzione, in queste condizioni, può essere garantito solo così.[…] C'è però un grosso problema: il...

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RINVIATO A DATA DA DESTINARSI –> GIORNATA DI STUDI SCUOLA E COSTITUZIONE TRA AUTONOMIE E MERCATI

RINVIATO A DATA DA DESTINARSI –> GIORNATA DI STUDI SCUOLA E COSTITUZIONE TRA AUTONOMIE E MERCATI

Con il patrocinio del Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia, Psicologia applicata (FISPPA) dell’Università di Padova In collaborazione con CESP Centro Studi per la Scuola Pubblica di Padova MARTEDI 17 MARZO 2020 dalle ore 9.30 alle ore 14.00 Sala delle Edicole Palazzo del capitanio Piazza Capitaniato PADOVA GIORNATA DI STUDI SCUOLA E COSTITUZIONE TRA AUTONOMIE E MERCATI Una lettura giuridica, filosofica e pedagogica a partire dall’omonimo volume di Roberta Calvano Ne discutono: L'autrice Roberta Calvano - Unitelma Sapienza - Università degli studi di Roma Mino Conte - Università...

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