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CARENZA ORGANICO SOSTEGNO + Sentenza Cassazione SU n°25101/19

da | 12 Ott 2019 | Autodifesa

CARENZA ORGANICO SOSTEGNO + Sentenza Cassazione SU n°25101/19

di Cobas scuola Padova Alleghiamo di seguito un modello di intervento e di segnalazione del mancato rispetto [violazione 107/15 e norme correlate] nella predisposizione degli organici finalizzati al sostegno da parte degli UST, suffragato dalla recentissima sentenza della Corte di Cassazione a Sezione Unite. “OGGETTO: Segnalazione di grave carenza di ore di sostegno all’inclusione scolastica nell’Istituto …… Gentili SS.VV., si comunica che l’assegnazione dell’organico di sostegno per l’anno scolastico 2019/2020 al nostro Istituto, a fronte delle richieste inoltrate a favore degli alunni con deroga con rapporto 1:1 (ex art.3, comma3, L.104/92) e per quelli con rapporto 1: 3, risulta gravemente insufficiente (72 ore in meno: 34 per la scuola primaria e 38 per la scuola secondaria di primo grado). CHIEDIAMO, quindi, che al più presto venga sanata questa grave carenza che, oltre a ledere nello specifico i diritti degli alunni con certificazione di disabilità (e in senso lato di tutti gli “altri” alunni), penalizza fortemente la didattica, lo svolgimento sereno e regolare delle lezioni e, soprattutto, l’inclusione degli alunni disabili, come previsto dalla L. 104/92 e ribadito della recente sentenza della Corte Suprema di Cassazione (n.25101 del 08/10/2019). Pur consapevoli delle note difficoltà di bilancio dell’Amministrazione, riteniamo che chi è già penalizzato dalla vita non lo debba essere anche dalle Istituzioni. Certi di una pronta e celere risposta al problema, porgiamo distinti saluti. Le R.S.U.” sentenza in allegato

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Pubblicato da: Cesp Veneto

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Il CESP, Centro Studi per la Scuola Pubblica di Padova, è nato nel luglio del 2004. In questi anni, oltre a promuovere dibattiti, presentazioni di libri, rassegne cinematografiche e spettacoli teatrali inerenti al mondo dell’istruzione, ha sviluppato decine di convegni sul territorio.

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