Non sono un numero

Non sono un numero

"Classificare significa impedire un armonioso sviluppo intellettivo, rispettoso dei tempi di crescita individuali". NON VOTARMI! Non sono un numero Aprile mese senza voti. Per la promozione di una relazione didattica rispettosa della sensibilità dei bambini e delle bambine, per una valutazione plurale, creativa e multiforme che valorizzi le potenzialità e non schiacci sulle capacità, che sia stimolo alla crescita e non educazione alla competitività. Dal convegno di Bologna sulla Didattica Resistente/Resiliente parte l'invito a maestre e maestri a liberarsi dei voti, almeno nella pratica...

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La nostra scuola è primaria: venite al cinema con noi!

La nostra scuola è primaria: venite al cinema con noi!

La nostra scuola è primaria: venite al cinema con noi! Il Comitato Genitori ed Insegnanti per la Scuola Pubblica di Padova in collaborazione con CESP – Centro Studi per la Scuola Pubblica di Padova, Za LaB – Video Partecipativo e documentari e il Consiglio di Quartiere 4 Sud-Est di Padova invitano alla proiezione del film ad ingresso gratuito Diario di un maestro di Vittorio De Seta Mercoledì 14 marzo – ore 20.00 Cinema Porto Astra - Via S.Maria Assunta A seguire un incontro con il Comitato Genitori ed Insegnanti per la Scuola Pubblica di Padova L’evento è pensato in appoggio all’iniziativa...

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1 MARZO ALLE 18, BLOCCHIAMO TUTTO

1 MARZO ALLE 18, BLOCCHIAMO TUTTO Un’intera giornata di lotta ha caratterizzato questo giorno bisesto. Dopo l’incontro in Prefettura dove i sindaci della Valle hanno chiesto lo stop al cantiere e la riapertura dei tavoli di dialogo, ecco che è il braccio militare di questa vicenda a prendere in mano la situazione. In gran numero, le forze dell’ordine si presentano in autoistrada allo svincolo di Chianocco decise a sgomberare il presidio. Tentano da subito l’azione di forza, ma le telecamere presenti e la determinazione dei notav che prontamente si portano in avanti per il corpo a corpo,...

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CESP: apriamo tre battaglie culturali

Chiuso il convegno, apriamo tre battaglie culturali Il convegno sulla Didattica resistente si è svolto sabato scorso a Bologna con il contributo di circa 120 partecipanti. Al mattino hanno parlato i cinque relatori previsti, nel pomeriggio ci siamo suddivisi in tre gruppi dove i lavori sono continuati in modo dialogico e coinvolgendo un alto numero di presenti. Al termine ci si è ritrovati tutti insieme per un confronto unitario. Difficile dare conto della ricchezza della discussione e della pluralità delle posizioni, indici sicuri del forte interesse e dell'assenza di ritualità e retorica....

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EMENDIAMO L’INVALSI

Invalsi: emendato! Pubblicato da comitatonogelmini 27 febbraio 2012 Lo scopo dell’emendamento è quello di eliminare l’obbligo delle scuole, previsto con chiarezza dalla relazione tecnica (2), di somministrare a tutti gli studenti delle classi coinvolte i test Invalsi. Una rilevazione campionaria e non censuaria può essere usata solo per la valutazione di sistema ed elimina la possibilità di usare i test per valutare anche le scuole e gli insegnanti. IL TESTO DELL’EMENDAMENTO EMENDAMENTO SOSTITUTIVO (1) dell’art.51 comma 2 del Decreto legge n.5 del 9/02/2012 Le rilevazioni nazionali degli...

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