Che genere di scuola?

Che genere di scuola?

LABORATORIO IN PIAZZA MERCOLEDì 12 GIUGNO, ORE 17.00 SUL LISTON - DAVANTI AL BO Vogliamo una scuola dove la lotta alle discriminazioni di genere, di razza e di classe sia pratica quotidiana. Vogliamo una scuola che faccia spazio a tutte/i/u, dove ci si possa scoprire e raccontare, dove ci si senta sicure/i/u, dove si possa parlare dei propri desideri e delle proprie relazioni senza essere insultate come "frocio", "lesbica", "puttana", "suora", "stronza", dove non si venga messi da parte perché "marocchino", "negro", "zingara". Vogliamo una scuola attiva nel contrasto alla violenza...

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PROGETTO TRANSLANGUAGING a.s. 2019/20

PROGETTO TRANSLANGUAGING a.s. 2019/20

PROGETTO TRANSLANGUAGING a.s. 2019/20 L’Associazione Razzismo Stop ONLUS, nel proprio percorso pluriennale in difesa dei soggetti sociali deboli e a rischio discriminazioni e per l’allargamento dei diritti, ha realizzato molti progetti con cittadini/e migranti, rifugiati/e e non. Le “soluzioni” linguistiche della comunicazione tra (e con) soggetti tanto diversi – per provenienza, storie, cultura e lingue - ci hanno insegnato strategie sorprendenti ed efficaci. Da questi riscontri pratici, da questo ambiente plurilingue nasce la nostra attenzione all’approccio pedagogico e metodologico del...

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A SCUOLA DI PFAS

A SCUOLA DI PFAS

«LE GOCCE CHE SCAVANO LE ROCCE» – LA NUOVA ONDA DEGLI STUDENTI. UN ANNO DI PFAS TRA I BANCHI DI SCUOLA. «IL CORAGGIO DI DIRE AI GIOVANI CHE ESSI SONO TUTTI SOVRANI» di Donata Albiero* da PFASLAND UN ANNO DI LOTTA E FORMAZIONE, IN SOSTITUZIONE DI CHI NON LE FA [ 9 Istituti scolastici coivolti: 6 superiori e 3 IC] Un’impresa che all’inizio pareva solo un sogno: penetrare nelle scuole per sensibilizzare gli studenti su una problematica difficile e “pericolosa” per le Istituzioni: L’INQUINAMENTO DA PFAS. Il gruppo educativo operativo di cittadini attivi, in rappresentanza dell’intero Movimento...

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